Kinderopvang in Nederland: Uitdagingen, kosten en toekomstplannen
juli 20, 2025
De opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding (ALO) aan Fontys biedt een uitgebreid en praktijkgericht programma dat gericht is op het opvoeden van toekomstige docenten die kinderen en jongeren in staat stellen om actief en gezond te blijven bewegen. Deze opleiding, die zowel op het basisonderwijs als het voortgezet onderwijs gericht is, combineert zowel theorie als praktijk, zodat studenten na hun afstuderen direct kunnen beginnen met het geven van les in sport en beweging. De opleiding is gericht op het ontwikkelen van kwaliteiten die nodig zijn om leerlingen te motiveren, te begeleiden en te stimuleren in hun beweegontwikkeling.
Opleidingsvorm en opbouw
De opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding bij Fontys is een duale opleiding, waarbij studenten zowel op school als in de praktijk werken. Studenten leren hoe ze leerlingen kunnen begeleiden bij het ontwikkelen van hun beweegvaardigheden, maar ook hoe ze hen kunnen inspireren om actief en gezond te blijven. De opleiding wordt meestal in deeltijd gegeven, zodat studenten tegelijkertijd kunnen werken en studeren.
Volgens de informatie in de bronnen is de opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding (ALO) een vierjarige bacheloropleiding. Studenten leren in de eerste jaren de basis van pedagogiek, onderwijskunde, bewegingswetenschappen, psychologie en gezondheid. Daarnaast ontwikkelen ze hun eigen bewegingsvaardigheden in diverse sporten, zoals atletiek, turnen, zwemmen, spel, en weerbaarheid. In de laatste jaren van de opleiding richten studenten zich op het ontwerpen en geven van lessen, het beheren van klassen, en het begeleiden van leerlingen in hun ontwikkeling.
De opleiding bevat ook een specifieke focus op het werken met kinderen die specifieke behoeften hebben. Studenten leren hoe ze leerlingen met verschillende niveaus en behoeften kunnen aanpakken, zodat iedereen op zijn of haar niveau kan bewegen. Dit wordt ondersteund door praktijkopdrachten en stages in verschillende scholen en sportcentra.
Praktijkgerichte opbouw en stages
Een belangrijk onderdeel van de opleiding is het praktijkdeel. Studenten leren de theorie toe te passen in de praktijk, zowel in de gymles als in de lesgever. De opleiding is zo opgezet dat studenten drie dagen per week op school werken aan beroepstaken, terwijl ze twee dagen per week stage lopen bij een ervaren leraar LO. Hierdoor ontwikkelen ze hun vaardigheden in het ontwerpen en geven van lessen, het beheren van klassen en het werken met leerlingen.
De stages worden gecombineerd met begeleiding van ervaren docenten, zodat studenten hun kennis kunnen toepassen en verder kunnen ontwikkelen. De stagescholen die beschikbaar zijn, zijn gevestigd in verschillende delen van Nederland, waardoor studenten de kans krijgen om ervaring op te doen in diverse onderwijsomgevingen.
Opleidingsdoelen en leerdoelen
De kern van de opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding is om studenten te leren werken met kinderen en jongeren in het onderwijs. De opleiding richt zich op het ontwikkelen van kwaliteiten zoals het motiveren van leerlingen, het begeleiden van hun ontwikkeling, en het stimuleren van een gezonde levensstijl. Daarnaast leren studenten hoe ze leerlingen kunnen helpen bij het ontwikkelen van hun beweegvaardigheden, maar ook hoe ze waarden zoals gezondheid, teamwork en fairplay kunnen overbrengen.
De opleiding zorgt ook voor een brede basis in de onderwijskunde, waardoor studenten in staat zijn om hun kennis over pedagogiek, didactiek en onderwijsbegeleiding te toepassen in de praktijk. Daarnaast leren ze hoe ze hun eigen lesstijl kunnen ontwikkelen, zodat ze leerlingen kunnen bereiken die op verschillende niveaus staan.
Toegang en toelatingseisen
De toegang tot de opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding bij Fontys vereist een havo-, vwo- of mbo-diploma (niveau 4). Voor bepaalde havo- en vwo-profielen gelden aanvullende toelatingseisen. Voor studenten die niet voldoen aan de standaardtoelatingseisen, is er in sommige gevallen de mogelijkheid om toch toegelaten te worden, mits aan bepaalde voorwaarden is voldaan.
Bij de opleiding wordt ook gekeken naar de motivatie en passie van de kandidaat. Er is een toelatingstest (praktijktest) en een adviesgesprek nodig om te bepalen of de kandidaat geschikt is voor de opleiding. De opleiding is gericht op personen die enthousiast zijn over het werken met kinderen en jongeren, en die willen dat leerlingen met plezier en beter kunnen bewegen.
Loopbaanperspectieven
Na afloop van de opleiding lopen studenten door naar een carrière als leraar lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, mbo, of als buurtsportcoach of combinatiefunctionaris. De opleiding biedt ook de mogelijkheid om door te stromen naar een masteropleiding, zoals de master Sport- en Bewegingsonderwijs, die gericht is op het ontwikkelen van effectieve onderwijs- en beweeginterventies.
De opleiding biedt een breed loopbaanperspectief, waarbij studenten kunnen kiezen voor een functie in het onderwijs, de sportsector, of in de gemeenschap. De combinatie van de Pabo-ALO (Leraar Basisonderwijs - ALO) biedt ook de mogelijkheid om in één opleiding twee bevoegdheden te behalen: leraar basisonderwijs én leraar lichamelijke opvoeding.
Opleidingskwaliteiten en leerervaring
De opleiding is gericht op het ontwikkelen van kwaliteiten die nodig zijn voor het leren werken met kinderen en jongeren. Studenten leren hoe ze een positief lesklimaat kunnen creëren, hoe ze leerlingen kunnen motiveren, en hoe ze hen kunnen begeleiden bij hun ontwikkeling. De opleiding zorgt ook voor een sterke focus op de praktijk, zodat studenten direct na hun afstuderen kunnen beginnen met het geven van les.
De opleiding biedt ook de kans om te werken met kinderen die specifieke behoeften hebben. Studenten leren hoe ze leerlingen kunnen aanpakken die bijvoorbeeld extra aandacht nodig hebben, en hoe ze hen kunnen stimuleren in hun ontwikkeling. Daarnaast leren ze hoe ze een veilige en uitnodigende les lichamelijke opvoeding kunnen verzorgen, zodat alle kinderen op hun niveau kunnen bewegen.
Samenwerking met scholen en sportcentra
De opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding bij Fontys werkt nauw samen met scholen en sportcentra. Studenten lopen stages in verschillende scholen, zodat ze ervaring op kunnen doen in diverse onderwijsomgevingen. Daarnaast werken ze ook samen met sportcentra en sportverenigingen, zodat ze kunnen leren hoe ze een actieve levensstijl kunnen stimuleren bij leerlingen.
De opleiding zorgt ook voor een sterke focus op het werken met jongeren in het voortgezet onderwijs. Studenten leren hoe ze leerlingen kunnen begeleiden bij het ontwikkelen van hun beweegvaardigheden, en hoe ze hen kunnen inspireren om actief en gezond te blijven. De opleiding zorgt ook voor een brede basis in de sportwetenschappen, zodat studenten in staat zijn om hun kennis en vaardigheden toe te passen in de praktijk.
Conclusie
De opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding bij Fontys biedt een uitgebreid en praktijkgericht programma dat gericht is op het opvoeden van toekomstige docenten die kinderen en jongeren in staat stellen om actief en gezond te blijven bewegen. De opleiding combineert zowel theorie als praktijk, zodat studenten na hun afstuderen direct kunnen beginnen met het geven van les in sport en beweging. De opleiding is gericht op het ontwikkelen van kwaliteiten die nodig zijn voor het werken met kinderen en jongeren, en biedt een breed loopbaanperspectief in het onderwijs, de sportsector, en de gemeenschap.
Vorige week een nieuwe gevel bij de BSO gekregen. Nieuwe kozijnen, nieuw glas en deur.
