Dankbaarheid en opvoeding: Een gedicht over het belang van waardering in het onderwijs
juli 6, 2025
De opvoeding van kinderen is een van de belangrijkste taken van ouders en opvoeders. In het christelijke perspectief wordt dit proces gezien als een morele en morele opdracht, waarbij het niet alleen gaat om het leren van kennis en vaardigheden, maar ook om het opbouwen van een christelijke levenshouding. Prof. Dr. J. Waterink, een van de belangrijkste denkers van de christelijke opvoeding in Nederland, legt in zijn boek De wet van God in de opvoeding uitgebreid uit hoe dit proces moet verlopen. In dit artikel worden de kernideeën van Waterinks benadering van christelijke opvoeding besproken, op basis van de bronnen die beschikbaar zijn.
Volgens Waterink is de kern van de christelijke opvoeding het leren van de liefde van God en het leren om met de naaste om te gaan. Hierbij speelt het gevoel van verantwoordelijkheid een grote rol. Ouders en opvoeders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
Waterink benadrukt ook dat de opvoeding van kinderen niet alleen op kennis en vaardigheden moet gericht zijn, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Dit betekent dat ouders en opvoeders zichzelf moeten laten leiden door Gods leer en dat ze hun kinderen moeten voorleven hoe dat eruit ziet. Door zelf in de vreede van God te leven, kunnen ouders hun kinderen helpen om een christelijke levenshouding op te bouwen.
Een van de belangrijkste onderdelen van de christelijke opvoeding is het ouderlijk gezag. Waterink benadrukt dat ouders en opvoeders het gezag moeten oefenen dat God hen heeft gegeven. Dit gezag is niet alleen gericht op het oefenen van regels, maar ook op het leren van verantwoordelijkheid en deelname aan het gezinsleven. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun eigen keuzes moeten nemen, maar ook dat ze verantwoordelijkheid moeten nemen voor hun daden.
In het boek De wet van God in de opvoeding benadrukt Waterink ook dat het ouderlijk gezag niet alleen gericht is op het leren van regels, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
Een ander belangrijk onderdeel van de christelijke opvoeding is de godsdienstige opvoeding. Waterink benadrukt dat de opvoeding van kinderen niet alleen op kennis en vaardigheden moet gericht zijn, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Dit betekent dat ouders en opvoeders zichzelf moeten laten leiden door Gods leer en dat ze hun kinderen moeten voorleven hoe dat eruit ziet. Door zelf in de vreede van God te leven, kunnen ouders hun kinderen helpen om een christelijke levenshouding op te bouwen.
Waterink benadrukt ook dat de godsdienstige opvoeding niet alleen gericht is op het leren van religieuze kennis, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
Waterink benadrukt ook dat de school een belangrijke rol speelt in de christelijke opvoeding. De school moet helpen bij het opbouwen van een christelijke levenshouding, maar ook bij het leren van kennis en vaardigheden. Ouders en opvoeders moeten samenwerken met de school om ervoor te zorgen dat de opvoeding van kinderen goed verloopt.
In het boek De wet van God in de opvoeding benadrukt Waterink ook dat de school niet alleen gericht is op het leren van kennis en vaardigheden, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
In het boek De wet van God in de opvoeding benadrukt Waterink ook het belang van de zondag en het vieren van de rustdag. De zondag is een dag waarop de familie samen mag zijn en Gods leer mag worden gevolgd. Ouders en opvoeders moeten hun kinderen leren dat de zondag een belangrijke dag is en dat het goed is om deze dag te vieren.
Waterink benadrukt ook dat de zondag niet alleen gericht is op het leren van religieuze kennis, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
Waterink benadrukt ook dat de ouder een belangrijk voorbeeld moet zijn voor het kind. De ouder moet zichzelf laten leiden door Gods leer en dat moet ook het kind leren. Door zelf in de vreede van God te leven, kunnen ouders hun kinderen helpen om een christelijke levenshouding op te bouwen.
Waterink benadrukt ook dat de ouder niet alleen gericht is op het leren van religieuze kennis, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
In het boek De wet van God in de opvoeding benadrukt Waterink ook het belang van de liefde en het vertrouwen op God. Ouders en opvoeders moeten hun kinderen leren dat God hen liefheeft en dat ze op God mogen vertrouwen. Dit gevoel van vertrouwen is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich veilig en veilig voelen en dat ze zich kunnen richten op het leren van kennis en vaardigheden.
Waterink benadrukt ook dat de liefde en het vertrouwen op God niet alleen gericht is op het leren van religieuze kennis, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
Waterink benadrukt ook dat de woorden en het gedrag van de ouder een belangrijke rol spelen in de opvoeding van het kind. De ouder moet zichzelf laten leiden door Gods leer en dat moet ook het kind leren. Door zelf in de vreede van God te leven, kunnen ouders hun kinderen helpen om een christelijke levenshouding op te bouwen.
Waterink benadrukt ook dat de woorden en het gedrag van de ouder niet alleen gericht is op het leren van religieuze kennis, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Ouders moeten hun kinderen leren dat ze hun leven in de hand hebben en dat ze hun keuzes moeten nemen op basis van de leer van God. Dit gevoel van verantwoordelijkheid is belangrijk, want het zorgt ervoor dat kinderen zich bewust worden van hun eigen gedrag en het gevolg daarvan.
De christelijke opvoeding van kinderen is een complex proces dat zich richt op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Prof. Dr. J. Waterink benadrukt in zijn boek De wet van God in de opvoeding dat de opvoeding van kinderen niet alleen op kennis en vaardigheden moet gericht zijn, maar ook op het opbouwen van een christelijke levenshouding. Dit betekent dat ouders en opvoeders zichzelf moeten laten leiden door Gods leer en dat ze hun kinderen moeten voorleven hoe dat eruit ziet. Door zelf in de vreede van God te leven, kunnen ouders hun kinderen helpen om een christelijke levenshouding op te bouwen. De opvoeding van kinderen is dus een complex proces dat zich richt op het opbouwen van een christelijke levenshouding.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet