Opvoeding volgens Martinus Jan Langeveld: Emancipatie, betrokkenheid en pro-actief ontwikkelingsproces
juli 5, 2025
In de opvoeding en gezondheidszorg speelt de ondersteuning van kinderen met een ODD (Oppositional Defiant Disorder) een cruciale rol. ODD is een gedragsstoornis waarbij kinderen vaak weerspannig, ongehoorzaam en onafhankelijk zijn. Deze stoornis kan leiden tot spanningen binnen de familie, in de klas en in het schoolse milieu. Daarom is het belangrijk om de juiste vormen van ondersteuning te kiezen, waaronder coaching. In dit artikel worden de principes van coaching, de rol daarvan bij kinderen met ODD en de impact op de opvoeding en gezondheid besproken.
Wat is coaching en hoe werkt het?
Coaching is een professionele vorm van begeleiding waarbij een coach de coachee helpt bij het bereiken van persoonlijke of professionele doelen. In de context van kinderen met ODD wordt coaching vaak ingezet om het gedrag van het kind te beïnvloeden en het kind te helpen met het omgaan met uitdagingen. Een coach werkt samen met het kind, ouders en soms ook de leraar om een passend traject op te stellen.
Een coach helpt bij het formuleren van doelen, het ontwikkelen van strategieën en het versterken van zelfvertrouwen. In het geval van kinderen met ODD is het belangrijk dat de coach overzicht heeft van de aard van de stoornis, zodat de coaching gericht kan zijn op het aanpakken van belemmerende factoren. De coach moet daarnaast in staat zijn om te communiceren met ouders en leraars, zodat er een samenwerking ontstaat die helpt bij het aanpakken van het gedrag van het kind.
De rol van coaching bij kinderen met ODD
Bij kinderen met ODD kan coaching helpen bij het omgaan met emotionele en gedragsproblemen. De stoornis kan leiden tot veel ruzies, weerspannigheid en moeilijkheden bij het luisteren. Hierdoor kan het kind zich onzeker of onbegrepen voelen. Coaching helpt het kind om bewustzijn te krijgen over zijn gedrag, om te leren omgaan met emoties en om betere communicatievaardigheden op te doen.
Een van de belangrijkste doelen van coaching bij kinderen met ODD is het verbeteren van het gedrag in het schoolse en gezinsleven. Door te werken aan zelfbeheersing, empathie en het aanleren van alternatieven voor het weerspannig zijn, kan de coach het kind helpen om beter met andere mensen om te gaan. Daarnaast helpt coaching ouders bij het leren omgaan met hun kind en het opbouwen van een positieve omgeving thuis.
Ondersteuning voor ouders en leraars
Bij kinderen met ODD is het belangrijk dat ouders en leraars ook ondersteuning krijgen. Coaching kan hierin een rol spelen door hen te helpen bij het leren omgaan met het gedrag van het kind. Ouders kunnen bijvoorbeeld leren om beter te luisteren, duidelijke regels op te stellen en te reageren op het gedrag van hun kind. Leraars kunnen leren om beter om te gaan met het gedrag van het kind in de klas, zodat het kind zich veiliger en beter kan ontwikkelen.
In veel gevallen is het belangrijk dat ouders en leraars zelf ook coaching krijgen. Zo kunnen ze leren omgaan met hun eigen emoties en het gedrag van het kind beter te begrijpen. Hierdoor kan er een betere samenwerking ontstaan tussen ouders, leraars en de coach, wat op zijn beurt helpt bij het verbeteren van het gedrag van het kind.
Onderzoek en effectiviteit van coaching bij ODD
Er zijn verschillende studies gedaan naar de effectiviteit van coaching bij kinderen met ODD. Zo blijkt uit onderzoek dat kinderen die ondersteuning krijgen via coaching vaak beter kunnen omgaan met hun gedrag en beter kunnen communiceren met anderen. Daarnaast is er sprake van een vermindering van ruzies en conflicten binnen de familie en de klas.
In een onderzoek van Nock en Kazdin (2005) werd gekeken naar de effectiviteit van een korte interventie voor ouders die deel hadden aan een opvoedingsprogramma. De resultaten lieten zien dat kinderen die deelnamen aan een coachingtraject vaker positieve veranderingen vertoonden dan kinderen die geen coaching kregen. Dit duidt erop dat coaching een effectieve vorm van ondersteuning kan zijn voor kinderen met ODD.
Wat zijn de belangrijkste onderdelen van coaching bij ODD?
Bij kinderen met ODD speelt coaching meestal een rol in het leren omgaan met emoties, het opbouwen van zelfvertrouwen en het ontwikkelen van betere communicatievaardigheden. Daarnaast helpt coaching bij het aanleren van alternatieven voor het weerspannig zijn en het leren omgaan met frustratie. Hierdoor kan het kind beter omgaan met uitdagingen en kan het gedrag van het kind positief worden beïnvloed.
Een belangrijk onderdeel van coaching is het opstellen van duidelijke doelen. De coach helpt het kind bij het bepalen van wat het wil bereiken en hoe dit kan worden gedaan. Daarnaast helpt de coach bij het leren omgaan met belemmerende overtuigingen, zoals het geloven dat het kind niet kan omgaan met bepaalde situaties. Hierdoor kan het kind zichzelf beter leren begrijpen en positieve veranderingen aanbrengen.
De invloed van coaching op de opvoeding en gezondheid
Coaching heeft een positieve invloed op de opvoeding en gezondheid van kinderen met ODD. Door het leren omgaan met emoties en het ontwikkelen van betere communicatievaardigheden, kan het kind zich beter ontwikkelen in het schoolse en gezinsleven. Hierdoor kunnen er minder conflicten ontstaan en kan het kind zich veiliger voelen.
Daarnaast kan coaching helpen bij het verbeteren van de betrokkenheid van ouders en leraars bij het opvoedingsproces. Ouders en leraars leren beter om te gaan met het gedrag van het kind en kunnen zo een positieve omgeving creëren. Hierdoor kan het kind zich beter ontwikkelen en kan het gedrag van het kind positief worden beïnvloed.
Conclusie
Coaching is een effectieve vorm van ondersteuning voor kinderen met ODD. Door het leren omgaan met emoties, het opbouwen van zelfvertrouwen en het ontwikkelen van betere communicatievaardigheden, kan het kind zich beter ontwikkelen in het schoolse en gezinsleven. Daarnaast helpt coaching ouders en leraars bij het leren omgaan met het gedrag van het kind, waardoor er een betere samenwerking ontstaat. Door de juiste vorm van coaching te kiezen, kunnen kinderen met ODD beter omgaan met hun uitdagingen en kan hun opvoeding en gezondheid worden verbeterd.
Vorige week een nieuwe gevel bij de BSO gekregen. Nieuwe kozijnen, nieuw glas en deur.
