Communicatie met laaggeletterden over opvoeding: Tips en aanpak
juli 5, 2025
De opvoeding van kinderen is een complex proces dat zowel op sociaal, psychologisch als educatief vlak invloed heeft op de ontwikkeling van jonge kinderen. In de huidige maatschappelijke context is het belangrijk dat pedagogische professionals zich goed kunnen oriënteren op de verschillende werkvelden waar ze in werken. Het boek Samen opvoeden – Oriëntatie op pedagogische werkvelden biedt een overzichtelijke en praktijkgerichte inleiding op deze thema’s. Het is bedoeld voor studenten van de hbo-opleidingen Pedagogiek, Social Work en Pedagogisch Management Kind en Educatie, maar ook voor andere bachelor- en Associate Degree-opleidingen die opleiden tot pedagogische professionals. Dit artikel bespreekt de inhoud, het doel en de waarde van dit boek voor zowel studenten als praktijkprofessionals.
Inhoud en structuur van het boek
Het boek Samen opvoeden is opgebouwd rond een aantal kernthema’s die gerelateerd zijn aan de pedagogische werkvelden. Het eerste hoofdstuk biedt een beknopte inleiding in de pedagogiek en behandelt opvoedingstheorieën, -stijlen en -methoden, evenals problemen in ontwikkeling en opvoeding. Deze inleiding is van groot belang voor studenten en professionals die zich willen oriënteren op hun toekomige beroepskeuzes.
Daarna komen de verschillende pedagogische werkvelden aan bod, waaronder kinderopvang, opvoedingsondersteuning, onderwijs, jeugdhulp, jeugdbescherming, aanpak van jeugdcriminaliteit en zorg voor kinderen met een beperking. Elk hoofdstuk begint met een interview met een professional uit de praktijk, gevolgd door een overzicht van werkvormen en praktijkervaringen. Daarnaast zijn er opdrachten opgenomen, zodat studenten zich verder kunnen verdiepen in het werkveld – individueel of groepsgewijs.
Het boek is opgebouwd met een duidelijke structuur, waarbij basisvoorzieningen en preventie eerst aan bod komen, gevolgd door jeugdhulp, jeugdbescherming en uiteindelijk gespecialiseerde zorg. De inhoud is geactualiseerd en aangepast aan veranderingen op het gebied van wetgeving, pedagogische inzichten en onderwijs. Daarnaast is er nu een gedetailleerde praktijkcasus die als rode draad in ieder hoofdstuk terugkomt, om het perspectief van een specifiek werkveld uit te lichten.
De rol van de auteur
De auteur van het boek, Joris van Veen, studeerde sociaal-pedagogische hulpverlening en pedagogische wetenschappen. Hij is hoofddocent bij de opleiding Pedagogiek en opleider, trainer en adviseur van LLO onderwijs in het jeugddomein bij HAN University of Applied Sciences. Voor dit boek schreef hij het inleidende hoofdstuk en was hij eindredacteur van de andere hoofdstukken, die geschreven zijn door experts uit verschillende pedagogische werkvelden. Dit zorgt ervoor dat het boek een breed en betrouwbaar overzicht biedt van de huidige situatie en praktijk in de jeugd.
Toepasbaarheid voor studenten en professionals
Het boek is bedoeld voor studenten van de hbo-opleidingen Pedagogiek, Social Work en Pedagogisch Management Kind en Educatie. Het biedt hen een overzichtelijke inleiding op de verschillende werkvelden waarop ze kunnen werken. Daarnaast is het ook geschikt voor andere bachelor- en Associate Degree-opleidingen die opleiden tot pedagogische professionals. De inhoud is gericht op praktijkgerichte benaderingen, met interviews, casussen en opdrachten die helpen bij het begrijpen van de complexiteit van pedagogisch handelen.
Deze benadering is van groot belang, omdat pedagogische professionals zich moeten oriënteren op hun voorkeuren, mogelijkheden en kansen binnen het pedagogisch beroepenveld. Het boek legt een verbinding tussen pedagogisch handelen, opvoedingstheorieën en (professionele) opvoedingspraktijken. Dit helpt studenten en professionals om zich beter voor te bereiden op hun toekomstige beroep.
Praktijkgerichtheid en didactische benadering
Een van de sterkste punten van het boek is de praktijkgerichtheid. Elk hoofdstuk begint met een interview met een professional uit de praktijk, wat helpt bij het begrijpen van de realiteit in de jeugd. Daarnaast worden werkvormen en praktijkervaringen behandeld, en zijn er opdrachten om de studenten verder te verdiepen in het werkveld. Dit maakt het boek geschikt voor zowel individueel als groepsgebruik.
De praktijkcasus die in ieder hoofdstuk terugkomt, is een waardevol hulpmiddel voor studenten en professionals om het perspectief van een specifiek werkveld te leren begrijpen. Dit helpt bij het opbouwen van een beter inzicht in de complexiteit van pedagogisch handelen.
Toegankelijkheid en beschikbaarheid
Het boek is beschikbaar in meerdere vormen, waaronder als nieuw of tweedehands. Op Bookmatch is het beschikbaar voor € 37,95, terwijl er ook tweedehands exemplaren zijn voor € 27,49. Dit maakt het boek toegankelijk voor studenten en professionals die rekening houden met hun budget.
Het boek is ook beschikbaar via verschillende winkels, waaronder Primera, waar het te koop is in de winkels bij de gebruiker. Daarnaast is het mogelijk om het boek via Blz. te bestellen, zodat het binnen de kortste keren in de handen kan vallen.
Conclusie
Het boek Samen opvoeden – Oriëntatie op pedagogische werkvelden is een waardevol hulpmiddel voor studenten en professionele pedagogische krachten. Het biedt een overzichtelijke inleiding op de verschillende werkvelden waarop ze kunnen werken, en helpt hen om zich beter voor te bereiden op hun toekomstige beroep. De praktijkgerichtheid, de opbouw van de inhoud en de betrokkenheid van experts uit verschillende werkvelden maken het boek geschikt voor zowel individueel als groepsgebruik. Het is een aanbevolen leesvoer voor iedereen die geïnteresseerd is in de jeugd en de pedagogische werkvelden.
Vorige week een nieuwe gevel bij de BSO gekregen. Nieuwe kozijnen, nieuw glas en deur.
