Christelijke Opleiding in Opvoeden: Waarden, Vorming en Praktijk
juli 5, 2025
In de huidige tijd is het belang van bijscholing voor docenten lichamelijke opvoeding (LO) niet meer weg te denken uit het onderwijs. Bijscholing duidt op het aanvullen van kennis en vaardigheden door middel van opleidingen, cursussen of trainingen. Het is een essentieel onderdeel van de professionele ontwikkeling van docenten, zodat ze hun werk op een efficiënte en effectieve manier kunnen uitvoeren. In dit artikel worden de belangrijkste aspecten van bijscholing voor docenten lichamelijke opvoeding uitgebreid besproken, met aandacht voor de voordelen, vormen en relevante voorbeelden uit de bronnen.
Bijscholing verwijst naar het aanvullen van de kennis en vaardigheden van reeds geschoolde personen, zodat zij hun vakbekwaamheid op peil houden of verder kunnen ontwikkelen. Het verschilt van omscholing, waarbij een persoon een nieuw vak leert om van beroep te veranderen. Bij bijscholing wordt de kennis van een reeds geschoolde persoon aangevuld of uitgebreid. Dit is van cruciaal belang voor docenten lichamelijke opvoeding, omdat het hen helpt om beter te werken met kinderen, hun lespraktijk te verbeteren en zich aan te passen aan de veranderende eisen van het onderwijs.
In de bronnen wordt aangegeven dat bijscholing niet alleen belangrijk is voor de individuele ontwikkeling van docenten, maar ook voor de kwaliteit van het onderwijs. Een beter onderwijs kan worden bereikt door de kennis van docenten aan te vullen, zodat ze zich beter kunnen richten op de behoeften van leerlingen. Bovendien is het belangrijk dat docenten zich blijven ontwikkelen, zodat ze hun werk effectief kunnen uitvoeren en zich kunnen aanpassen aan de veranderende omstandigheden in het onderwijs.
Er zijn verschillende vormen van bijscholing die geschikt zijn voor docenten lichamelijke opvoeding. Deze omvatten:
Online cursussen zijn een veelgebruikte vorm van bijscholing. Ze bieden de mogelijkheid om op je eigen tempo te leren en zijn flexibel in te zetten. De bronnen tonen aan dat online cursussen vaak interactieve elementen bevatten, zoals videolessen, opdrachten en discussieforums, waardoor leerlingen en docenten kunnen leren van elkaar en experts op het gebied. Dit is ideaal voor docenten die hun kennis aanvullen willen zonder hun werk of verplichtingen buiten het onderwijs te verstoren.
Avondklassen en weekendseminars zijn een andere vorm van bijscholing. Ze worden vaak aangeboden door professionele organisaties of onderwijsinstellingen en bieden de mogelijkheid om in een groepssetting te leren. Dit is ideaal voor docenten die liever in een fysieke omgeving leren. De bronnen tonen aan dat dit een goede manier is om jezelf te ontwikkelen terwijl je je baan behoudt en verplichtingen buitenschools hebt.
In-company trainingen zijn bijscholing die afgestemd is op de behoeften van een organisatie. Deze trainingen worden vaak gegeven door experts binnen de organisatie of externe partijen. Ze zijn gericht op de nieuwste kennis en trends binnen een vakgebied. De bronnen tonen aan dat dit een goede manier is om je kennis en vaardigheden te ontwikkelen, zodat je je werk beter kunt uitvoeren.
Nascholing is een vorm van bijscholing die gericht is op het aanvullen van kennis en vaardigheden na de opleiding. De bronnen tonen aan dat nascholing een belangrijk onderdeel is van de professionele ontwikkeling van docenten lichamelijke opvoeding. Het helpt hen om hun kennis en vaardigheden aan te vullen, zodat ze hun werk effectief kunnen uitvoeren.
Lesson Study is een innovatieve methode voor docentprofessionalisering, waarbij docenten samenwerken aan het ontwerpen, uitvoeren en onderzoeken van een les. De bronnen tonen aan dat deze methode ideaal is voor docenten lichamelijke opvoeding, omdat het hen helpt om hun kennis en vaardigheden te verbeteren. Het helpt hen om beter te werken met kinderen, hun lespraktijk te verbeteren en zich aan te passen aan de veranderende eisen van het onderwijs.
Bijscholing is belangrijk voor docenten lichamelijke opvoeding vanwege de volgende redenen:
Bijscholing helpt docenten om hun kennis en vaardigheden aan te vullen, waardoor ze beter kunnen werken met kinderen en hun lespraktijk kunnen verbeteren. De bronnen tonen aan dat dit leidt tot een beter onderwijs, wat op zijn beurt weer helpt bij de ontwikkeling van kinderen.
De wereld verandert continu, en het onderwijs is niet anders. Bijscholing helpt docenten om zich aan te passen aan de veranderende eisen van het onderwijs, zodat ze hun werk effectief kunnen uitvoeren.
Bijscholing helpt docenten om hun professionele vaardigheden te ontwikkelen, waardoor ze beter kunnen werken met kinderen en hun lespraktijk kunnen verbeteren. De bronnen tonen aan dat dit een belangrijk onderdeel is van de professionele ontwikkeling van docenten lichamelijke opvoeding.
Bijscholing helpt docenten om hun professionele identiteit te versterken, waardoor ze zich beter kunnen richten op hun werk en hun kennis en vaardigheden kunnen aanvullen. De bronnen tonen aan dat dit een belangrijk onderdeel is van de professionele ontwikkeling van docenten lichamelijke opvoeding.
De bronnen geven enkele voorbeelden van bijscholing voor docenten lichamelijke opvoeding:
LO in Beweging is een platform dat is opgezet door Mathieu Voorthuijzen, hoofddocent binnen de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO) van de Hogeschool van Amsterdam (HvA). Het platform biedt docenten lichamelijke opvoeding de kans om hun kennis en vaardigheden aan te vullen door middel van bij- en nascholing. Het is bedoeld om de kwaliteit van de les lichamelijke opvoeding te verbeteren en ervoor te zorgen dat het maximale uit de les wordt gehaald.
Lesson Study is een innovatieve methode voor docentprofessionalisering, waarbij docenten samenwerken aan het ontwerpen, uitvoeren en onderzoeken van een les. De bronnen tonen aan dat deze methode ideaal is voor docenten lichamelijke opvoeding, omdat het hen helpt om hun kennis en vaardigheden te verbeteren. Het helpt hen om beter te werken met kinderen, hun lespraktijk te verbeteren en zich aan te passen aan de veranderende eisen van het onderwijs.
Een andere vorm van bijscholing is de bijscholing voor schermleraar. Dit is een opleiding van vier middagen, waarbij docenten lichamelijke opvoeding worden opgeleid tot schermleraar 2. Deze opleiding is inclusief lesmap en helpt docenten om hun kennis en vaardigheden aan te vullen.
Bijscholing is een essentieel onderdeel van de professionele ontwikkeling van docenten lichamelijke opvoeding. Het helpt hen om hun kennis en vaardigheden aan te vullen, waardoor ze beter kunnen werken met kinderen en hun lespraktijk kunnen verbeteren. Er zijn verschillende vormen van bijscholing, waaronder online cursussen, avondklassen, weekendseminars, in-company trainingen en nascholing. De bronnen tonen aan dat bijscholing niet alleen belangrijk is voor de individuele ontwikkeling van docenten, maar ook voor de kwaliteit van het onderwijs. Het is belangrijk dat docenten zich blijven ontwikkelen, zodat ze hun werk effectief kunnen uitvoeren en zich kunnen aanpassen aan de veranderende eisen van het onderwijs.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet