Onvoorwaardelijk Ouderschap: Van Straf en Beloning naar Liefde en Redelijkheid
juni 27, 2025
De term ‘goed genoeg opvoederschap’ is een concept dat in de context van kinderopvang en -opvoeding steeds meer aandacht krijgt. Het is een benadering die erkent dat perfectie niet haalbaar of zelfs wenselijk is, en die zich richt op het bieden van een stabiele, zorgzame en liefdevolle omgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Dit artikel belicht de verschillende aspecten van goed genoeg opvoederschap, gebaseerd op inzichten uit recent onderzoek en richtlijnen voor jeugdhulp.
Volgens de Engelse kinderarts en psychoanalyticus Donald W. Winnicott omvat goed genoeg opvoederschap een stabiele, zorgzame en liefdevolle ‘bemoediging’ van het kind. Dit houdt in dat de opvoeder op een adequate manier tegemoetkomt aan de behoeften van het kind, rekening houdend met de heersende culturele standaarden, die over generaties heen kunnen veranderen. Het gaat niet alleen om het vervullen van basisbehoeften zoals lichamelijke verzorging, voeding en bescherming, maar ook om het bevredigen van emotionele behoeften zoals liefde, zorg, verbinding, controle, grenzen en stimulering van ontwikkeling.
Goed genoeg opvoederschap is een proces dat zich afspeelt binnen een bredere context dan alleen het ouderschap. Het omvat alle volwassenen die een belangrijke rol spelen in het leven van kinderen, de zogenaamde ‘opvoeders’. Bij het bepalen of een opvoedsituatie ‘goed genoeg’ is, is het essentieel om te kijken of de opvoeder biedt wat een kind nodig heeft om zich optimaal te ontwikkelen.
Uit onderzoek, gebaseerd op het werk van Heiner en Bartels, zijn veertien condities voor optimale ontwikkeling van een kind geïdentificeerd. Deze condities vormen een kader om de opvoedsituatie te beoordelen en te bepalen of er sprake is van een ‘goed genoeg’ omgeving. De condities zijn onderverdeeld in zeven domeinen die betrekking hebben op het gezin en zeven die betrekking hebben op de samenleving.
De eerste zeven condities, die betrekking hebben op het gezin, zijn:
De overige zeven condities, die betrekking hebben op de samenleving, zijn:
Verschillende factoren kunnen de kwaliteit van het opvoederschap beïnvloeden. Het is belangrijk om alert te zijn op deze factoren en waar mogelijk te proberen ze weg te nemen of te compenseren. Voorbeelden van dergelijke factoren zijn armoede, ouderproblematiek, een verstandelijke beperking van de ouders, psychische problemen of verslaving.
Het is cruciaal om te monitoren of deze factoren stabiel blijven en om tijdig in te grijpen indien nodig. Het versterken van opvoedcompetenties is effectiever wanneer de onderliggende problemen worden aangepakt.
De Vries et al. onderscheiden vier kwalificaties van ouderschap: goed ouderschap, goed genoeg ouderschap, problematisch ouderschap en tekortschietend ouderschap. Tekortschietend ouderschap wordt gekenmerkt door verwaarlozing, mishandeling of onvoldoende ondersteuning van het kind. Goed genoeg ouderschap wordt daarentegen gezien als een situatie waarin kinderen voldoende ondersteuning krijgen om zich te ontwikkelen.
Hulpverleners spelen een belangrijke rol bij het beoordelen van de opvoedsituatie en het bepalen of er sprake is van ‘goed genoeg’ opvoederschap. Dit vereist kennis van de ontwikkelingsbehoeften van kinderen, inzicht in normen en waarden, en een methodische aanpak. Het is belangrijk om de situatie vanuit verschillende perspectieven te bekijken en de belangen van alle betrokkenen zorgvuldig af te wegen.
De hulpverlener moet de gehele opvoedsituatie in kaart brengen, rekening houdend met factoren zoals de gezinsgeschiedenis, de relatie tussen de ouders, de woning, het werk, de inkomsten, de sociale integratie van het gezin en de gemeenschapsbronnen.
Recentelijk is de term ‘goed genoeg ouderschap’ vervangen door ‘goed genoeg opvoederschap’. Deze verandering weerspiegelt een bredere visie op opvoeding, waarbij niet alleen de ouders, maar alle volwassenen die een belangrijke rol spelen in het leven van kinderen, worden betrokken.
Goed genoeg opvoederschap is een realistisch en haalbaar streven dat zich richt op het bieden van een stabiele, zorgzame en liefdevolle omgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Het is een complex proces dat rekening houdt met de individuele behoeften van het kind, de culturele context en de invloed van de omgeving. Door de veertien condities voor optimale ontwikkeling in acht te nemen en alert te zijn op factoren die de kwaliteit van het opvoederschap kunnen beïnvloeden, kunnen opvoeders en hulpverleners samenwerken aan een ‘goed genoeg’ opvoedsituatie voor elk kind. Het is belangrijk te onthouden dat perfectie niet het doel is, maar het creëren van een omgeving waarin kinderen zich veilig, geliefd en gesteund voelen om te groeien en te bloeien.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet