De Ontwikkeling en Begeleiding van Kinderen met Achterstanden: Een Ouderlijk Perspectief
juni 9, 2025
De CAO Kinderopvang speelt een centrale rol in de regulering van arbeidsvoorwaarden voor medewerkers in de kinderopvangsector. Deze collectieve arbeidsovereenkomst bepaalt niet alleen het salaris, maar ook de werktijden, verlofregelingen, pensioenopbouw en andere secundaire arbeidsvoorwaarden. Voor pedagogisch medewerkers en pedagogische coaches is het van belang om de inhoud van de CAO goed te begrijpen, aangezien deze direct bepalend is voor hun werk en loopbaan. In dit artikel geven we een overzicht van de belangrijkste aspecten van de CAO Kinderopvang 2025–2026, inclusief salarisschalen, de rol van pedagogisch medewerkers en coaches, en de gevolgen van de recente algemeen verbindende verklaaringsstatus.
De CAO Kinderopvang 2025–2026 is de nieuwste versie van deze overeenkomst, en heeft een looptijd van twee jaar, vanaf 1 januari 2025 tot en met 31 december 2026. Deze looptijd is het resultaat van samenwerking tussen de werkgeversorganisaties Brancheorganisatie Kinderopvang (BK) en Branchevereniging Maatschappelijke Kinderopvang (BMK), en de vakbonden FNV Zorg & Welzijn en CNV Zorg & Welzijn. Deze partijen onderhandelen regelmatig over de inhoud van de CAO, zodat deze aansluit bij de huidige situatie in de sector.
Op 13 augustus 2024 is besloten dat de CAO Kinderopvang 2024 algemeen verbindend verklaard is (AVV). Dit betekent dat deze CAO niet alleen geldt voor organisaties die aangesloten zijn bij BK en BMK, maar ook verplicht is voor alle werkgevers in de kinderopvangsector. Deze status is van groot belang, omdat het zorgt voor consistentie in arbeidsvoorwaarden en salarissen over de hele branche. De AVV is ingegaan op 17 augustus 2024, maar heeft geen terugwerkende kracht. Dat wil zeggen dat de regels pas vanaf dat moment gelden voor niet-gebonden werkgevers.
Pedagogisch medewerkers vallen meestal binnen schaal 6 van de CAO Kinderopvang. De salarissen variëren afhankelijk van de ervaring, opleiding en de locatie waar ze werken. Voor beginners, zonder ervaring, ligt het startsalaris rond de €2.300 bruto per maand. Dit is het minimumsalaris voor schaal 1, trede 1, dat op €14,08 per uur is gesteld. Met ervaring en voortgang in de schaal stijgt het salaris, en kan een pedagogisch medewerker op een gemiddeld salaris van ongeveer €2.700 bruto per maand terechtkomen.
In de Randstad is het salaris vaak iets hoger dan in andere regio’s, vanwege de hogere kosten van levensonderhoud. Daarnaast kan het aannemen van extra verantwoordelijkheden of het volgen van relevante trainingen en cursussen leiden tot salarisverhogingen. Het is belangrijk om te weten dat de CAO regelmatig wordt bijgewerkt, waardoor de salarisschalen en arbeidsvoorwaarden veranderen. Werknemers en werkgevers kunnen de meest actuele CAO vinden op de websites van de betrokken vakbonden en werkgeversorganisaties.
Een pedagogisch medewerker is verantwoordelijk voor de dagelijkse opvang en ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 0 tot 12 jaar. De taken zijn divers en kunnen variëren afhankelijk van de leeftijdsgroep waarin men werkt. In kinderdagverblijven (KdV) werken pedagogisch medewerkers vaak met jonge kinderen en moeten ze aandacht besteden aan het dagritme, eten, drinken en rustmomenten. In buitenschoolse opvang (Bso) zorgen ze voor een leuke en gevarieerde middag voor kinderen van 4 tot 12 jaar, waarbij sport, spel en creatieve activiteiten centraal staan.
Een belangrijke taak is het creëren van een veilige en stimulerende omgeving. Pedagogisch medewerkers moeten zelfstandig kunnen omgaan met situaties, maar ook goed kunnen samenwerken met collega’s en ouders. Ze worden vaak ingezet op plekken waar er sprake is van een personeelskortstelling, wat betekent dat ze een rol spelen in het opvangen van extra uren. Deze situatie kan echter negatief zijn voor de kwaliteit van de kinderopvang, omdat de pedagogisch coach dan niet volledig kan functioneren in haar of zijn eigenlijke rol.
De pedagogisch coach speelt een belangrijke rol in de professionalisering van medewerkers in de kinderopvang. Deze professional vertaalt visies en beleid van de organisatie naar de praktijk, en helpt medewerkers om hun kennis te toepassen in de werkdag. Echter, in de praktijk is de rol van de pedagogisch coach niet altijd duidelijk of consistent. Soms wordt de coach ingezet als extra paar handen, terwijl het doel van de rol juist is om de kwaliteit van de opvang te verbeteren via begeleiding en training.
Een effectieve pedagogisch coach koppelt gedrag aan pedagogische theorie, waardoor medewerkers niet alleen leren hoe ze bepaalde taken moeten uitvoeren, maar ook waarom. Dit helpt hen om grotere sprongen te maken in hun professionalisering. Uit ervaring blijkt echter dat het niet altijd even goed lukt om deze rol volledig te vullen. Dit komt onder andere door het personeelstekort en de druk om extra uren te vullen. Daarom wordt vaak aangeraden om pas te grijpen naar de hulp van een pedagogisch coach als laatste redmiddel, om de kwaliteitsdoelen in de kinderopvang niet uit het oog te verliezen.
Naast het bruto maandsalaris zijn er ook secundaire arbeidsvoorwaarden die de totale vergoeding van pedagogisch medewerkers verhogen. Deze voordelen zijn onderdeel van de CAO en kunnen variëren per werkgever. De meest voorkomende secundaire arbeidsvoorwaarden zijn:
Deze secundaire arbeidsvoorwaarden maken de totale werkplek als pedagogisch medewerker aantrekkelijker en kunnen belangrijk zijn bij het onderhandelen over een salaris of wisselen van werkgever.
In de nieuwe CAO Kinderopvang 2025–2026 zijn er regelingen opgenomen over loonsverhogingen. De eerste loonstijging in 2023 was al ingevoerd, met een nominaal bedrag van €150 en een extra stijging van 2 procent. In 2024 volgde een nieuwe loonsverhoging van 2 procent, en werd het startsalaris verhoogd vanwege de verdwijning van de onderste treden in de salarisschalen. De CAO bevat ook regels over het levensfasebudget, dat gedurende vijf jaar geïndexeerd wordt. Werkgevers mogen maximaal 6 uur per jaar inleggen in dit budget.
Deze verhogingen zijn van belang voor pedagogisch medewerkers, omdat ze het reële koopkrachtverlies compenseren. De indexering van het levensfasebudget helpt te zorgen voor een zekere mate van financiële stabiliteit, vooral voor medewerkers met kinderen of andere verantwoordelijkheden. Werkgevers zijn verplicht om deze regels na te leven, en werknemers kunnen controleren of deze voorwaarden worden gerespecteerd via de CAO-app of websites van vakbonden.
De CAO Kinderopvang bevat een duidelijke functie-indeling die helpt bij het bepalen van de salarisschalen. Binnen de kinderopvangsector zijn er verschillende functies, elk met hun eigen verantwoordelijkheden en salarisniveaus. Voor pedagogisch medewerkers zijn de volgende functies relevant:
Er zijn duidelijke mogelijkheden voor doorgroei, en pedagogisch medewerkers kunnen hun salaris verhogen door relevante cursussen te volgen en ervaring op te doen. De CAO stelt hier duidelijke richtlijnen voor, en het is belangrijk om deze te kennen bij het plannen van je loopbaan.
Hoewel de CAO Kinderopvang een richtlijn biedt, zijn er ook externe factoren die invloed kunnen hebben op het salaris van een pedagogisch medewerker. Deze factoren omvatten:
Deze factoren spelen een rol bij het onderhandelen over een salaris of het kiezen van een werkgever. Werknemers kunnen profiteren van deze variabelen om hun positie te verbeteren en hun ambities in de kinderopvangsector te realiseren.
Een belangrijke wijziging in de CAO Kinderopvang is de invoering van de verplichte babyscholing. Pedagogisch medewerkers die met baby’s van 0 tot 1 jaar werken zijn verplicht deze scholing te volgen. Deze eis is ingegaan per 1 januari 2025, met enkele overgangsregels en uitzonderingen. De scholing is van belang voor de kwaliteit van de opvang van jonge kinderen en draagt bij aan de professionalisering van medewerkers.
Hoewel de scholing geen directe invloed heeft op het salaris, kan het wel indirect leiden tot een hoger salaris of betere promotiekansen. Werkgevers waardeeren vaak extra opleidingen en scholingsverplichtingen, en dit kan een medewerker in positie helpen bij onderhandelingen.
De nieuwe CAO Kinderopvang 2025–2026 is het resultaat van onderhandelingen tussen vakbonden en werkgevers. Deze CAO brengt een aantal verbeteringen met zich mee, zoals hogere salarissen, betere arbeidsvoorwaarden en regels over het roosteren van medewerkers. In de loop van 2024 zijn er voorstellen gedaan op basis van input van werknemers in de sector. Deze voorstellen zijn beoordeeld op hun haalbaarheid en aandachtspunten, en vormen de basis voor de nieuwe CAO.
De onderhandelingen zijn grotendeels succesvol verlopen, en de nieuwe CAO is nu algemeen verbindend verklaard. Dit betekent dat alle werkgevers in de kinderopvangsector verplicht zijn om deze regels na te leven, ongeacht of ze lid zijn van BK of BMK. Werknemers kunnen hier profijt van hebben, aangezien dit leidt tot gelijkheid en transparantie in arbeidsvoorwaarden.
Hoewel de CAO vooral gericht is op salarissen en arbeidsvoorwaarden, is er ook aandacht voor de waardering van de functies binnen de kinderopvangsector. In 2021 is er een campagne gestart om de ‘Dag van de Pedagogisch Medewerker’ in te voeren. Dit is een initiatief om de rol van pedagogisch medewerkers en andere medewerkers in de kinderopvang te erkennen en te waarderen. De Dag van de Pedagogisch Medewerker is op 68,4% van de stemmers gekozen als meest relevante datum, wat aantoont dat er een sterke waardering is voor deze professionele groep.
Deze waardering is niet alleen emotioneel belangrijk, maar ook van invloed op de motivatie en het werkgevoelen van medewerkers. De CAO helpt hierin door zorgvuldig te reguleren wat pedagogisch medewerkers verdienen en hoe ze worden ingezet. Het is belangrijk dat de CAO niet alleen juridisch bindend is, maar ook bijdraagt aan een positieve werkomgeving.
De toekomstige CAO Kinderopvang zal waarschijnlijk de komende jaren opnieuw worden herzien. De onderhandelaars van vakbonden en werkgevers houden de behoeften van de sector in het oog en passen de regels aan waar nodig. Momenteel zijn er studies gaande over thema’s als medezeggenschap, verlof in relatie tot het basisrooster, gezond roosteren en de omzetting van de CAO in drie lagen. Deze studies kunnen leiden tot nieuwe regels in de CAO vanaf 2026.
Het is belangrijk voor pedagogisch medewerkers om zich op te werpen als betrokken partijen bij de CAO-onderhandelingen. Via platforms zoals die van CNV kunnen werknemers ideeën indienen of stemmen op voorstellen. Dit helpt bij het vormen van een CAO die aansluit bij de werkelijkheid in de kinderopvangsector.
De CAO Kinderopvang speelt een essentiële rol in de regulering van arbeidsvoorwaarden voor pedagogisch medewerkers en coaches in de kinderopvangsector. Deze overeenkomst bepaalt het salaris, de werktijden, verlofregelingen, pensioenopbouw en andere voordelen. De nieuwste CAO (2025–2026) brengt verbeteringen met zich mee, zoals hogere salarissen en algemeen verbindende regels. De rol van de pedagogisch coach is soms niet duidelijk, en kan negatief worden beïnvloed door het personeelstekort. Daarom is het belangrijk om te zorgen voor heldere doelstellingen en een duidelijke visie in de organisatie.
Pedagogisch medewerkers hebben ook veel mogelijkheden voor doorgroei, zowel qua functie als qua salaris. De CAO biedt duidelijke richtlijnen voor deze groei, en werknemers kunnen profiteren van trainingen, cursussen en extra verantwoordelijkheden om hun positie te verbeteren. De invoering van de verplichte babyscholing en de waardering van de functie via de 'Dag van de Pedagogisch Medewerker' zijn positieve ontwikkelingen in de sector.
Tot slot is het belangrijk om op de hoogte te blijven van de CAO, aangezien deze regelmatig wordt bijgewerkt. Werknemers kunnen de meest actuele versie vinden op de websites van vakbonden of via de CAO-app. Door goed te weten wat de CAO inhoudt, kunnen pedagogisch medewerkers hun rechten en kansen beter waarnemen en optimaliseren.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet