BBL-opleiding tot Pedagogisch Medewerker in de Kinderopvang: Werken en Leren Tegelijk

In de huidige kinderopvangsector is het steeds belangrijker om professionals te opleiden die zowel theoretisch als praktisch goed onderlegd zijn in het begeleiden van kinderen. De Beroepsbegeleidende Leerweg (BBL) opleiding tot Pedagogisch Medewerker biedt een unieke combinatie van leren en werken. Deze leerweg is speciaal ontworpen voor wie direct aan de slag wil in de kinderopvang, terwijl ze hun opleiding volgen. Het artikel biedt een overzicht van de structuur, doelstellingen, voordelen en toekomstperspectieven van de BBL-opleiding, grotendeels op basis van informatie uit diverse opleidingsaanbieders en kinderopvanginstellingen.

Wat is een BBL-opleiding tot Pedagogisch Medewerker?

Een BBL-opleiding tot Pedagogisch Medewerker is een praktijkgerichte leertraject dat gericht is op het opleiden van professionals in de kinderopvangsector. De opleiding wordt aangeboden op MBO-niveau 3 of 4 en combineert theoretisch onderwijs met werk in de praktijk. Dit betekent dat studenten zowel werken als studeren, waarbij het geleerde direct kan worden toegepast in de werkomgeving. De BBL is een van de twee leerwegen die worden aangeboden om tot Pedagogisch Medewerker te worden opgeleid; de andere is de Beroepsoriënterende Leerweg (BOL), waarbij het opleidingstraject meer gericht is op school en stage.

Structuur van de BBL-opleiding

De structuur van de BBL-opleiding varieert per opleidingsinstelling, maar er zijn enkele algemene kenmerken die terugkomen in de beschreven programma’s. Hieronder wordt een overzicht gegeven van de typische opzet van een BBL-opleiding:

Werken en leren in de praktijk

Bij een BBL-opleiding werkt de student meestal minimaal 3 dagen per week in een kinderopvanginstelling. Dit werkgeintegreerde deel van de opleiding zorgt ervoor dat de theorie direct in de praktijk wordt toegepast. De studenten zijn actief betrokken bij het dagelijks verloop in kinderdagverblijven, buitenschoolse opvang (BSO) of peuterspeelzalen. Ze leren hoe ze kinderen kunnen begeleiden, activiteiten kunnen organiseren en hoe ze met ouders kunnen communiceren.

Lesdagen en theorie

Ondanks de sterke nadruk op de praktijk is er ook aandacht voor theoretisch onderwijs. Meestal wordt één lesdag per week afgewerkt, waarop de studenten kennis opdoen van onderwerpen als kinderontwikkeling, pedagogiek, communicatie en veiligheid. Deze lessen worden gegeven door ervaren docenten en worden afgestemd op de werkwijzen van de kinderopvanginstelling waar de student werkt. In sommige gevallen kan de lesdag ook in de vorm van avondlessen plaatsvinden, afhankelijk van de instelling.

Begeleiding

Een belangrijk aspect van de BBL-opleiding is de persoonlijke begeleiding die studenten ontvangen. Deze begeleiding wordt uitgevoerd door ervaren pedagogisch medewerkers en docenten. De studenten kunnen hier terecht met vragen, feedback vragen en hun ervaringen bespreken. Daarnaast is er vaak een werkbegeleider op locatie en een Praktijkopleider van de opleidingsinstelling die samenwerken om de studenten te ondersteunen in hun groei.

Leren op locatie (LOL)

In sommige BBL-opleidingen is er ook een component van 'Leren op Locatie' (LOL). Dit betekent dat studenten tijdens bepaalde periodes in groepen werken op een kindcentrum onder begeleiding van een docent. Deze lesvorm helpt bij het versterken van de theorie door te leren in een teamomgeving en in interactie met andere studenten en kinderen.

Doelstellingen van de BBL-opleiding

De doelstelling van de BBL-opleiding tot Pedagogisch Medewerker is om professionals te opleiden die betrouwbaar en bekwamen kunnen bijdragen aan de dagelijkse verzorging en begeleiding van kinderen. De opleiding richt zich op het ontwikkelen van de volgende kernvaardigheden:

Kinderbegeleiding: Leer hoe je kinderen op verschillende leeftijden kunt begeleiden, inclusief hun fysieke, emotionele en cognitieve ontwikkeling.
Activiteitenontwikkeling: Ontwikkel en voer educatieve activiteiten uit die kinderen stimuleren in hun ontwikkeling, zoals creatieve projecten, sportactiviteiten en buitenactiviteiten.
Oudercommunicatie: Leer hoe je professioneel en effectief kunt communiceren met ouders, zodat je samen met hen de voortgang van de kinderen kunt bespreken.
Veiligheid en preventie: Word opgeleid in veilig werken in de kinderopvang, inclusief de preventie van risico’s en het signaleren van eventuele ontwikkelingsachterstanden of voorsprongen.
Sociaal-culturele vaardigheden: De opleiding bevat ook vakken in het algemeen onderwijs, zoals Nederlands, rekenen, Engels en burgerschap.

Voordelen van een BBL-opleiding

De BBL-opleiding biedt verschillende voordelen die voor veel studenten een aantrekkelijke optie maken:

Directe inkomensvoorziening

Een van de voornaamste voordelen is dat studenten al vanaf het begin van hun opleiding een salaris ontvangen. Het gemiddelde maandelijkse bruto salaris ligt rond €2.420,- voor een 36-urige werkweek, afhankelijk van de CAO en de organisatie. Dit maakt de opleiding financieel haalbaar en biedt een zekere stabiliteit tijdens de opleiding.

Praktijkgericht leren

De BBL-opleiding is specifiek gericht op het leren door doen. Studenten krijgen direct inzicht in de werking van een kinderopvanginstelling en kunnen de theorie toepassen in de praktijk. Deze leerstijl is vooral geschikt voor mensen die snel in actie willen en het beste leren door ervaring op te doen.

Flexibiliteit

De opleiding biedt flexibiliteit in de manier waarop je werkt en studeert. Studenten werken in de meeste gevallen minimaal 3 dagen per week en volgen 1 dag per week les. In sommige gevallen is de lesdag op de avond, waardoor het mogelijk is om te werken in de kinderopvang en te studeren zonder dat het werk- of studieritme verstoord wordt.

Kansen op verdere carrièreontwikkeling

Na het behalen van het diploma op MBO-niveau 3 of 4 is er de mogelijkheid om verder te studeren op niveau 4. Veel opleidingsinstellingen bieden de kans om direct over te stappen naar een gespecialiseerd niveau, waarbij studenten zich verdiepen in een specifieke richting, zoals buitenschoolse opvang of onderwijsassistentie. Dit biedt een duidelijke groeiroute binnen de kinderopvangsector.

Voorwaarden om een BBL-opleiding te volgen

Niet iedereen is geschikt voor een BBL-opleiding. Er zijn bepaalde voorwaarden die moeten worden voldaan:

Leeftijd: Je moet minimaal 18 jaar zijn.
Vooropleiding: Je moet in bezit zijn van een havo- of MBO-3-diploma.
Beschikbaarheid: Je moet minimaal 3 tot 4 dagen per week beschikbaar zijn voor werk in een kinderopvanginstelling.
Leerstijl: De BBL is bedoeld voor mensen die leren door doen en die in staat zijn om zelfstandig te werken onder begeleiding.
Discipline: Er is verwacht dat studenten minimaal één dag per week studiebelasting opbrengen.

Deze eisen zijn vastgesteld om ervoor te zorgen dat studenten in staat zijn om het werk- en leertraject succesvol af te ronden. Het is belangrijk om te overwegen of deze voorwaarden aansluiten bij je persoonlijke situatie en ambities.

BBL versus BOL in de kinderopvang

In de kinderopvangsector zijn er twee leerwegen om tot Pedagogisch Medewerker te worden opgeleid: de BBL en de BOL. Beide opleidingen leiden tot hetzelfde diploma, maar verschillen in aanpak:

BBL: Werken en leren tegelijk

De BBL-opleiding is gericht op directe praktijkervaring. Studenten werken in een kinderopvanginstelling en volgen één lesdag per week. De nadruk ligt op het toepassen van de theorie in de praktijk en het leren door doen. Deze opleiding is ideaal voor mensen die direct willen beginnen met werken en een vaste inkomensvoorziening willen hebben.

BOL: Theoretisch startpunt

De BOL-opleiding is meer gericht op het opbouwen van een solide theoretische basis. Studenten volgen meeste tijd op school en lopen stage bij verschillende kinderopvangorganisaties. Deze opleiding past beter bij mensen die graag in het schoolritme werken en voorkeur hebben voor een rustige introductie in de praktijk.

Wat is het beste?

Er is geen duidelijk ‘beter’ of ‘slechter’. De keuze tussen BBL en BOL hangt af van persoonlijke voorkeuren en levensomstandigheden. Als je snel in actie wilt en leren door doen belangrijk is, is de BBL-opleiding een goede keuze. Als je liever eerst de theorie onder de knie hebt en langzaam aan de praktijk begint, is de BOL-opleiding geschikter.

Voorbeelden van BBL-opleidingen

Kind&co ludens

Meerdere opleidingen worden aangeboden door Kind&co ludens, waarbij studenten kunnen werken in kinderopvanglocaties in Midden Nederland. Deze opleidingen zijn beschikbaar voor kinderdagverblijven, buitenschoolse opvang en peuterspeelzalen. De studenten werken in de kinderopvang en volgen één lesdag per week, onder begeleiding van ervaren pedagogisch professionals.

Natuurfontein

Natuurfontein biedt een BBL-opleiding waarbij de nadruk ligt op natuuronderwijs en het stimuleren van kinderen in hun ontwikkeling. Studenten krijgen hier de kans om in een inspirerende omgeving te werken en te leren. De opleiding is gericht op het combineren van leren en werken, zodat studenten direct in staat zijn om praktijkervaring op te doen.

ROC Nijmegen

ROC Nijmegen biedt een BBL-opleiding op MBO-niveau 3, waarbij studenten werken in kinderopvangcentra in Nijmegen of Boxmeer. De opleiding bestaat uit een basisjaar en een profielfase. Studenten volgen les op diverse onderwerpen, waaronder kinderontwikkeling, pedagogiek en veiligheid. De opleiding duurt gemiddeld 3 jaar en is momenteel met een wachtlijst, wat wijst op de populariteit van deze leerweg.

Wasko

Wasko biedt een BBL-opleiding in de Alblasserwaard, waarbij studenten werken in een van de 50 kinderopvanglocaties en tegelijkertijd hun opleiding volgen. De opleiding is gericht op het omscholen tot Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker, met een sterke focus op persoonlijke begeleiding en teamwerk. Studenten ontvangen intensieve ondersteuning van ervaren collega’s en een werkbegeleider.

Taken van een BBL pedagogisch medewerker

Als BBL pedagogisch medewerker worden verschillende taken uitgevoerd die gericht zijn op de verzorging, begeleiding en ontwikkeling van kinderen. De taken zijn onder andere:

Spelontwikkeling: Het bedenken en uitvoeren van educatieve en creatieve activiteiten die kinderen stimuleren.
Verzorging van kinderen: Het zorgen voor het dagelijks welzijn van kinderen, inclusief voeding, slaap en hygiëne.
Observeren en signaleren: Het observeren van kinderen op ontwikkeling en gedrag en het signaleren van eventuele afwijkingen of voorsprongen.
Oudercommunicatie: Het professioneel communiceren met ouders over de voortgang van hun kind en het begeleiden van ouders in de opvang.
Teamwerk: Het samenwerken met collega’s en leidinggevenden in de kinderopvang.

Deze taken zijn essentieel voor de goede functionering van een kinderopvanginstelling en helpen bij het creëren van een veilige en leerzame omgeving voor kinderen.

Verkorte BBL-opleidingen

In enkele gevallen is er ook sprake van verkorte BBL-opleidingen. CompaNanny biedt bijvoorbeeld een 1-jarige, gratis BBL-opleiding aan, die gericht is op het opleiden tot Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker. Deze verkorte opleiding is ideaal voor mensen die al ervaring hebben in de kinderopvang of een relevante vooropleiding hebben. Het voordeel is dat de opleiding sneller kan worden afgerond, waardoor studenten sneller in de praktijk terecht kunnen.

De rol van de CAO in de kinderopvang

De CAO (Collectieve Arbeidsovereenkomst) voor de kinderopvang speelt een belangrijke rol in het bepalen van de salarissen en arbeidsvoorwaarden voor BBL-studenten. Deze CAO bepaalt de salarisschalen, waarin de BBL-studenten ingedeeld worden. Het maandelijkse brutosalaris van een Pedagogisch Medewerker ligt tussen €2.577,- en €3.541,- per maand. Aan het einde van de opleiding, of tijdens goede prestaties, kan het salaris stijgen. Daarnaast krijgen BBL-studenten ook secundaire arbeidsvoorwaarden zoals vakantietoeslag, eindejaarsuitkering en vakantiedagen.

Persoonlijke groei en carrièreontwikkeling

Een BBL-opleiding tot Pedagogisch Medewerker biedt veel kansen voor persoonlijke groei en verdere carrièreontwikkeling. Studenten leren zich professioneel ontwikkelen in een multidisciplinaire omgeving en bouwen een solide basis op in pedagogiek en kinderontwikkeling. Na het behalen van het diploma is het mogelijk om te werken in een kinderdagverblijf, peuterspeelzaal of buitenschoolse opvang. Daarnaast kan de opleiding dienen als startpunt voor verdere opleidingen op niveau 4, waarbij de student zich verdiept in een specifieke richting binnen de kinderopvangsector.

Conclusie

De BBL-opleiding tot Pedagogisch Medewerker in de kinderopvang is een waardevolle en praktijkgerichte optie voor mensen die direct aan de slag willen en tegelijk hun kennis willen uitbreiden. Door de combinatie van werken en leren krijgen studenten de kans om direct in te zitten in een kinderopvanginstelling, terwijl ze ondersteund worden in hun opleiding. De structuur van de opleiding, het salaris en de persoonlijke begeleiding maken de BBL-opleiding een aantrekkelijke keuze voor wie een carrière wil starten in de kinderopvang. Zowel ouders als kinderopvangbedrijven profiteren van deze opzet, omdat het ervoor zorgt dat er voldoende bekwame professionals beschikbaar zijn om kinderen te begeleiden in hun ontwikkeling.