De Bolster: Onderwijs, Welzijn en Teamwerk in de Onderbouw

De Bolster is een onderwijsinstelling die zich richt op de ontwikkeling van kinderen, met een specifieke focus op een praktische aanpak en het welzijn van de leerlingen. Deze school, met meerdere locaties, biedt onderwijs aan van peuters tot en met groep 8, en werkt nauw samen met een kinderdagverblijf om een doorgaande ontwikkelingslijn te garanderen. Dit artikel geeft een overzicht van de organisatie, het team, de onderwijskundige visie en enkele specifieke aandachtspunten van De Bolster, gebaseerd op beschikbare informatie.

Onderwijsfilosofie en Kernwaarden

De onderwijskundige visie van De Bolster is gebaseerd op de kernwaarden: "Zorg goed voor jezelf, zorg goed voor de ander, zorg goed voor je omgeving". Deze visie benadrukt het belang van het welzijn van elk kind, waarbij een plezierige leeromgeving wordt gecreëerd om de talenten van de kinderen te laten bloeien. De school streeft naar een warme en stimulerende omgeving waar kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen.

De Bolster onderscheidt zich door een aantal kernthema's. Gezondheid, met aandacht voor gezonde voeding en sport, is een belangrijk aspect. De school heeft een eigen schoolmoestuin waar kinderen praktische ervaring opdoen met voedselproductie. Daarnaast worden er smaaklessen aangeboden in alle klassen, begeleid door een voedingscoach. Duurzaamheid is een ander belangrijk thema, waarbij aandacht wordt besteed aan het milieu en het verminderen van afval. Kinderen worden bewust gemaakt van de klimaatverandering en worden gestimuleerd om hun steentje bij te dragen.

Structuur en Locaties

Kindcentrum de Bolster bestaat uit drie locaties: een locatie voor de kinderopvang, een locatie voor de onderbouw (peuters tot en met groep 4) en een locatie voor de bovenbouw (groep 5 tot en met 8). Deze structuur maakt een nauwe samenwerking mogelijk tussen de verschillende onderwijsniveaus, wat resulteert in doorgaande ontwikkelingslijnen voor kinderen van 0 tot 12 jaar. Deze samenwerking omvat het afstemmen van het aanbod, het creëren van gemeenschappelijke leer- en ontwikkelingslijnen, het gebruik van een uniform kindvolgsysteem, en het organiseren van gezamenlijke activiteiten.

De school werkt met vaste groepen en vaste leerkrachten, zodat de leerkracht de ontwikkeling van elk kind goed kan volgen en ondersteunen. De basisschool telt in totaal 15 groepen, terwijl de kinderopvang bestaat uit 3 groepen opvang, 2 peutergroepen en buitenschoolse opvang.

Het Team van De Bolster

Het team van De Bolster bestaat uit een diversiteit aan professionals, waaronder directie, leerkrachten, intern begeleiders, onderwijsassistenten, en ondersteunend personeel. De directie is verantwoordelijk voor het algemene beheer van de school. Intern begeleiders bieden ondersteuning aan leerkrachten en leerlingen met specifieke behoeften. Onderwijsassistenten ondersteunen de leerkrachten in de klas. Daarnaast zijn er specialisten op het gebied van gym, muziek en preventie.

Een overzicht van het team per functie is als volgt:

• Directie: Nikki van den Boomen
• Intern begeleiders en taalcoördinatoren: Lieke Franssen
• Leerkrachten: Een uitgebreid team van leerkrachten per groep (groep 1-2A t/m groep 8).
• Onderwijsassistenten: Bea van der Lans, Annemieke Timmermans, Janne Herwig.
• Administratief medewerkster: Clair Persoon
• Conciërge: H. Vlaerhoven, C. Vopstal, en ondersteuning van Harry Janssen en Benedict Rob.
• Specialisten: A. Haarbosch (gym), P. Vhese (muziek), Guido Gieraerts (preventieadviseur).

De school biedt ook ondersteuning via arbeidstrainers die leerlingen begeleiden in en naar arbeid, en een stagebureau dat stages coördineert.

Praktische Zaken en Schooltijden

De Bolster hanteert een continurooster, wat betekent dat alle kinderen op de dagen dat ze ook op de middag naar school gaan, gezamenlijk overblijven in de groep onder leiding van een leerkracht. Na het overblijven spelen de kinderen onder professioneel toezicht buiten of binnen bij slecht weer.

De schooltijden zijn als volgt:

• Maandag: 8:30 - 14:45
• Dinsdag: 8:30 - 14:45
• Woensdag: 8:30 - 12:00
• Donderdag: 8:30 - 14:45
• Vrijdag: 8:30 - 12:00 (groep 1 t/m 4) / 8:30 - 14:45 (groep 5 t/m 8)

Op woensdag en vrijdag zijn fruitdagen, waarbij kinderen worden aangemoedigd om fruit of groenten mee te nemen als tussendoortje.

Instapmomenten en Kennismaking

Kinderen kunnen tussen de 2,5 en 3 jaar op een van de zeven instapdata starten in de kleuterschool. Deze data vallen na elke schoolvakantie, op de eerste schooldag van februari, en na Hemelvaartsdag. De school biedt kijkdagen aan voor nieuwe kleuters en hun ouders, waarbij ze kennis kunnen maken met de school, de klas en de juf. Voorafgaand aan een bezoek is het noodzakelijk om contact op te nemen met het secretariaat.

Aandacht voor Veiligheid en Pesten

De Bolster hecht veel waarde aan een veilige en aangename leeromgeving. De school werkt met het Kiva-programma, een Fins anti-pestprogramma dat wetenschappelijk is onderbouwd. Kiva richt zich op het voorkomen en aanpakken van pesten, en stimuleert kinderen om een gevoelstaal te ontwikkelen, weerstand te bieden aan groepsdruk en op te komen voor zichzelf en anderen.

ESF Subsidie en Arbeidsmarktgericht Onderwijs

De Bolster maakt gebruik van de subsidie van het Europees Sociaal Fonds (ESF) om vormen van onderwijs te realiseren die anders niet mogelijk zouden zijn. Deze subsidie wordt specifiek ingezet op trajecten die de kansen op de arbeidsmarkt vergroten. De school bereidt leerlingen voor op het MBO of op een baan na het voltooien van hun schoolopleiding.

Bestuurlijke Structuur

De Bolster maakt deel uit van de Stichting Christelijk Speciaal Onderwijs Groningen (SCSOG).

Conclusie

De Bolster is een school die zich inzet voor de ontwikkeling van kinderen, zowel op het gebied van leren als van welzijn. Met een duidelijke onderwijskundige visie, een betrokken team en een focus op gezondheid, duurzaamheid en veiligheid, biedt De Bolster een stimulerende leeromgeving voor alle kinderen. De nauwe samenwerking met het kinderdagverblijf en de aandacht voor doorgaande ontwikkelingslijnen dragen bij aan een optimale voorbereiding op de toekomst.

Bronnen

1. De Bolster - Over De Bolster
2. De Bolster - Ons Team
3. KC De Bolster - Onderwijs - Ons Team
4. BS De Bolster - Welkom
5. KC De Bolster - Onderwijs
6. AZ Credit
7. BS De Bolster
8. De Bolster Gilze - Over De Bolster - Team
9. Headliner - Populaire meester B. (25) veroordeeld voor zedenfeiten
10. KC De Bolster - Home
11. Banco.az - Bank olmayan kredit təşkilatları
12. De Bolster - Ons Team
13. OBS De Bolster - Directie en interne begeleiding
14. VF AzərKredit
15. De Bolster - Kiva