Logeeropvang en Kinderopvang bij een Beperking: Een Overzicht
september 6, 2025
De Nederlandse overheid heeft in de periode van december 2020 tot januari 2021 besloten tot de sluiting van basisscholen en kinderopvanginstellingen. Deze maatregel was onderdeel van een bredere strategie om de verspreiding van het coronavirus te beperken. Dit artikel beschrijft de details van deze sluiting, de redenen erachter, en de voorzieningen die getroffen zijn om de impact op ouders en kinderen te minimaliseren, gebaseerd op beschikbare informatie.
In december 2020 voerde het kabinet crisisoverleg en besloot basisscholen en kinderopvang in Nederland te sluiten voor een periode van ruim vier weken, van 16 december 2020 tot 18 januari 2021 (Bronnen 1, 2, 3). De primaire doelstelling van deze maatregel was het verminderen van het aantal contactmomenten en reisbewegingen van ouders, met als uiteindelijk doel de verspreiding van het virus terug te dringen (Bronnen 1, 2, 3). Het beleid was gebaseerd op het principe dat iedereen zoveel mogelijk thuis zou blijven en thuis zou werken, en de sluiting van scholen en kinderopvang was een directe bijdrage aan het realiseren van dit doel (Bronnen 1, 2, 3).
Het is belangrijk te benadrukken dat de sluiting niet primair ingegeven werd door de besmettingsrisico’s binnen de onderwijs- en opvanginstellingen zelf. Uit de beschikbare informatie blijkt dat jonge kinderen een beperkte rol spelen in de verspreiding van het coronavirus (Bronnen 1, 2, 3). De beslissing was dus voornamelijk gericht op het beperken van contacten in de bredere maatschappij, waarbij de scholen en kinderopvang als potentiële knooppunten werden gezien.
De sluiting had directe gevolgen voor het onderwijs en de opvang van kinderen. Vanaf woensdag 16 december 2020 kregen kinderen geen fysieke lessen of opvang meer op de betreffende centra (Bronnen 1, 2, 3). Om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, werden er voorzorgsmaatregelen getroffen om het onderwijs online voort te zetten (Bronnen 1, 2, 3). Leerkrachten communiceerden via bekende kanalen om ouders en kinderen te informeren over de verdere details van het online onderwijs (Bronnen 1, 2, 3).
Ook de reguliere opvang was gedurende dezelfde periode gesloten (Bronnen 1, 2, 3). Om tegemoet te komen aan de behoeften van ouders die in cruciale beroepen werkten, werd er noodopvang aangeboden (Bronnen 1, 2, 3). Deze noodopvang was beschikbaar voor:
Na de periode van sluiting in 2020-2021, heeft het kabinet in maart 2023 besloten om de laatste coronamaatregelen op te heffen (Bron 4). Dit besluit volgde op het advies van het Outbreak Management Team (OMT) om de test- en isolatiemaatregelen rondom COVID-19 los te laten (Bron 4). Als gevolg hiervan hoefden kinderopvanginstellingen niet langer te werken met protocollen rondom corona (Bron 4). De details van dit nieuwe coronabeleid binnen SKRS worden verder uitgewerkt in een algemene tekst (Bron 4).
De beschikbare informatie is voornamelijk beperkt tot de periode van de sluiting in 2020-2021 en de opheffing van de laatste maatregelen in maart 2023. Er is geen gedetailleerde informatie beschikbaar over de implementatie van het online onderwijs, de specifieke criteria voor cruciale beroepen, of de aard van de bijzondere problematiek die in aanmerking kwam voor noodopvang. De informatie is hoofdzakelijk beschrijvend en geeft geen inzicht in de effectiviteit van de genomen maatregelen of de ervaringen van ouders en kinderen.
Om de verspreiding van het coronavirus te beperken, heeft de Nederlandse overheid in de periode van december 2020 tot januari 2021 basisscholen en kinderopvanginstellingen gesloten. Deze beslissing was niet primair gebaseerd op de besmettingsrisico’s binnen deze instellingen, maar op het verminderen van contactmomenten in de bredere maatschappij. Om de impact op ouders en kinderen te minimaliseren, werd er noodopvang aangeboden voor kinderen van ouders in cruciale beroepen en kinderen met bijzondere behoeften. In maart 2023 werden de laatste coronamaatregelen opgeheven, waardoor kinderopvanginstellingen niet langer gebonden waren aan specifieke protocollen.
Hoewel de informatie over toekomstige ontwikkelingen beperkt is, is het aannemelijk dat de kinderopvang en het onderwijs zich zullen blijven aanpassen aan veranderende omstandigheden. Het is belangrijk dat er voldoende flexibiliteit is om snel te kunnen reageren op nieuwe uitdagingen en dat er aandacht is voor de behoeften van zowel kinderen als ouders.
De sluiting van basisscholen en kinderopvang in de periode 2020-2021 was een ingrijpende maatregel die genomen is om de verspreiding van het coronavirus te beperken. Hoewel de sluiting gevolgen had voor het onderwijs en de opvang van kinderen, werden er maatregelen getroffen om de impact te minimaliseren. De opheffing van de laatste coronamaatregelen in maart 2023 markeert een nieuwe fase, waarin de kinderopvang en het onderwijs zich kunnen richten op het herstel en de voorbereiding op toekomstige uitdagingen. De beschikbare informatie benadrukt het belang van flexibiliteit, aanpassingsvermogen en aandacht voor de behoeften van alle betrokkenen.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet