AylaGaya Kinderopvang Amsterdam-Noord: Werkgelegenheid, Ouderbetrokkenheid en Kwaliteitsbeleid
juli 16, 2025
In de kinderopvang wordt groeien gestimuleerd door een wisselende mix van creatieve, sociaal- emotionele, motorische en cognitieve activiteiten. Voor kinderen van drie jaar of ouder, ook wel bekend als 3+ kinderen, zijn deze activiteiten van groter belang. Ze zijn vaak in staat tot meer complexe activiteiten en kunnen dus voor uitdagingen worden gezet. Binnen de kinderopvang zijn 3+ kinderen vaak de oudste groep en hebben ze een grotere behoefte aan actieve begeleiding en uitdaging. Hieronder wordt een overzicht gegeven van de typen activiteiten die op kinderopvangen worden aangeboden, met een nadruk op de 3+ leeftijdsgroep.
Ontwikkelingsspecifieke activiteiten
Een goed opgezet activiteitenplan voor 3+ kinderen richt zich op de verschillende ontwikkelingsgebieden. In de kinderopvang worden activiteiten gekozen die aansluiten bij de ontwikkelingsstadia van kinderen van drie jaar en ouder. Dit betekent dat er activiteiten zijn voor zintuiglijke, motorische, cognitieve, creatieve en sociale ontwikkeling.
Zintuiglijke activiteiten
Zintuiglijke activiteiten zijn bedoeld om de zintuiglijke ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Voor 3+ kinderen zijn activiteiten zoals sensorische bakken, voelactiviteiten en speelgoed met geluiden van belang. Deze activiteiten helpen kinderen hun zintuigen te ontdekken en te ontwikkelen. Zintuiglijke activiteiten kunnen bijvoorbeeld bestaan uit het verkennen van materialen zoals zand, water of klei.
Motorische activiteiten
De motorische ontwikkeling van 3+ kinderen kan worden gestimuleerd door activiteiten die gericht zijn op zowel grove als fijne motoriek. Voor grove motoriek zijn activiteiten zoals klimmen, springen, lopen en balanceren belangrijk. Voor fijne motoriek zijn activiteiten zoals puzzelen, vingerverven, knutselen en het gebruik van schaar en plakband geschikt. Deze activiteiten helpen kinderen hun motorische vaardigheden te verbeteren en te ontwikkelen.
Cognitieve activiteiten
Cognitieve activiteiten zijn gericht op het ontwikkelen van denkvaardigheden, probleemoplossend denken en taalontwikkeling. Voor 3+ kinderen kunnen activiteiten zoals tellen, herkennen van kleuren en vormen, puzzelen en het lezen van prentenboeken helpen bij het stimuleren van hun cognitieve ontwikkeling. Deze activiteiten worden vaak ingezet om kinderen voor te bereiden op de basisschool.
Creatieve activiteiten
Creatieve activiteiten zijn essentieel voor de ontwikkeling van kinderen. Voor 3+ kinderen zijn activiteiten zoals schilderen, tekenen, knutselen en het maken van bloemenkransen of maskers van groot belang. Deze activiteiten stimuleren de creatieve vaardigheden van kinderen en geven hen de kans om hun eigen ideeën en gedachten te uiten. Creatieve activiteiten zijn ook een manier om kinderen te leren om met materialen om te gaan en hun fijne motoriek te verbeteren.
Sociale activiteiten
Sociale activiteiten zijn van groot belang voor 3+ kinderen, omdat ze vaak in staat zijn tot meer complexe interacties. Activiteiten zoals groepsspelletjes, samenwerken aan projecten en het opbouwen van relaties met andere kinderen zijn essentieel voor de sociaal-emotionele ontwikkeling. Deze activiteiten helpen kinderen om te leren hoe ze met anderen kunnen omgaan, hoe ze conflicten kunnen oplossen en hoe ze kunnen leren van elkaar.
Voorbeelden van 3+ activiteiten in de kinderopvang
In veel kinderopvangen zijn specifieke 3+ groepen opgericht om deze kinderen extra uitdagingen te bieden. Deze groepen zijn vaak bedoeld om kinderen voor te bereiden op de overstap naar de basisschool. In deze groepen worden activiteiten aangeboden die gericht zijn op het ontwikkelen van vaardigheden die op school belangrijk zijn.
Knutselen en creatieve activiteiten
Een veelvoorkomende activiteit voor 3+ kinderen is knutselen. Bijvoorbeeld het maken van een bloemenkrans of een glitterpauw. Deze activiteiten stimuleren niet alleen de creatieve vaardigheden van kinderen, maar ook hun fijne motoriek en het vermogen om instructies op te volgen. Creatieve activiteiten kunnen ook een manier zijn om kinderen te leren om met materialen om te gaan en hun eigen ideeën te realiseren.
Muzikale activiteiten
Muzikale activiteiten zoals dansen op kindermuziek of het spelen van eenvoudige muziekinstrumenten zijn ook vaak aanwezig in de 3+ groepen. Deze activiteiten helpen kinderen hun motoriek te ontwikkelen, hun ritmegevoel te versterken en hun sociaal contact met andere kinderen te vergroten. Muzikale activiteiten kunnen ook een manier zijn om kinderen te leren om met anderen samen te werken en om te leren hoe ze met muziek kunnen communiceren.
Sport- en spelactiviteiten
Sport- en spelactiviteiten zijn essentieel voor de fysieke en mentale ontwikkeling van 3+ kinderen. Activiteiten zoals balanceren op een trampoline, klimmen en klauteren op een klimrek of het spelen van groepsspelletjes zijn een manier om de grove motoriek van kinderen te stimuleren. Deze activiteiten helpen kinderen hun lichaam te ontdekken en te ontwikkelen, en geven hen ook de kans om te leren hoe ze met anderen kunnen omgaan en samenwerken.
Voorlezen en taalontwikkeling
Voorlezen van prentenboeken is een activiteit die vaak aanwezig is in de 3+ groepen. Deze activiteit helpt kinderen hun taalontwikkeling te stimuleren en hun fantasie te ontwikkelen. Voorlezen is ook een manier om kinderen te leren hoe ze met woorden en verhalen om kunnen gaan en hoe ze kunnen leren van andere kinderen.
De rol van de kinderopvang in de voorbereiding op de basisschool
In veel kinderopvangen is het aanbod van 3+ groepen bedoeld om kinderen voor te bereiden op de basisschool. Deze groepen geven kinderen extra uitdagingen en helpen hen om de vaardigheden te ontwikkelen die op school belangrijk zijn. Bijvoorbeeld het leren van hoe ze met anderen kunnen samenwerken, hoe ze instructies op kunnen volgen en hoe ze met problemen om kunnen gaan.
In sommige kinderopvangen zijn er ook activiteiten die aansluiten bij het thema van de basisschool. Bijvoorbeeld activiteiten die gericht zijn op het leren van kleuren, vormen en getallen. Deze activiteiten helpen kinderen om zich voor te bereiden op het leren op school en geven hen de kans om de vaardigheden te ontwikkelen die op school belangrijk zijn.
Samenwerking met de basisschool
In sommige kinderopvangen is er een samenwerking met de basisschool. Deze samenwerking helpt kinderen om zich beter voor te bereiden op de overstap naar de basisschool. Bijvoorbeeld door het organiseren van activiteiten die aansluiten bij het thema van de basisschool of door het organiseren van bezoekjes aan de basisschool. Deze activiteiten helpen kinderen om zich te oriënteren op de basisschool en geven hen de kans om te leren van andere kinderen en leerkrachten.
Conclusie
3+ activiteiten in de kinderopvang zijn van groot belang voor de ontwikkeling van kinderen van drie jaar en ouder. Deze activiteiten helpen kinderen hun ontwikkeling te stimuleren en hun vaardigheden te ontwikkelen. Door middel van zintuiglijke, motorische, cognitieve, creatieve en sociale activiteiten kunnen kinderen leren hoe ze met anderen kunnen omgaan, hoe ze instructies op kunnen volgen en hoe ze met problemen om kunnen gaan. In veel kinderopvangen zijn er specifieke 3+ groepen opgericht om deze kinderen extra uitdagingen te bieden en om hen voor te bereiden op de overstap naar de basisschool. Deze groepen geven kinderen de kans om de vaardigheden te ontwikkelen die op school belangrijk zijn en geven hen ook de kans om te leren van andere kinderen en leerkrachten.
Vorige week een nieuwe gevel bij de BSO gekregen. Nieuwe kozijnen, nieuw glas en deur.
