Cao Kinderopvang 2022: Werkomstandigheden en Arbeidsvoorwaarden in de Kinderopvangsector
juli 15, 2025
Groepshulp in de kinderopvang speelt een essentiële rol in het dagelijks functioneren van kinderdagverblijven en buitenschoolse opvanglocaties. Groepshulpers ondersteunen pedagogisch medewerkers in de uitvoering van zowel pedagogische als huishoudelijke taken. Hun werk draagt bij aan een veilige, uitdagende en schone omgeving voor kinderen. In dit artikel wordt ingegaan op de verantwoordelijkheden van een groepshulp, de kwalificaties die nodig zijn, en de huidige werkgelegenheid in het land. De informatie is gebaseerd op recente vacaturegegevens en beschrijvingen van de functie.
Taken en verantwoordelijkheden van een groepshulp
De rol van een groepshulp is vooral ondersteunend van aard. Groepshulpers zijn verantwoordelijk voor het uitvoeren van taken die de pedagogisch medewerkers van hun handen moeten vrijmaken, zodat zij zich meer kunnen richten op de individuele ontwikkeling van de kinderen. Een aantal van de belangrijkste taken van een groepshulp is als volgt:
Opruimen en schoonmaken van de speel- en leeromgeving. Dit houdt in dat ruimtes worden onderhouden in een schone, hygiënische staat. Groepshulpers zorgen ervoor dat speelmaterialen op orde zijn, en dat boodschappen op de juiste plek terechtkomen.
Zorgen voor een veilige en uitdagende speelomgeving. Dit betekent dat groepshulpers samen met de pedagogisch medewerkers de omgeving beoordelen en eventueel aanpassen aan de behoeften van de kinderen.
Ondersteuning bij het bereiden van maaltijden en snacks. Groepshulpers helpen bij het klaarzetten van fruit, snacks of maaltijden en zorgen voor het opruimen na het eten.
Zorgdragen voor de was. In veel kinderopvanglocaties is het onderhouden van de was een belangrijke taak voor groepshulpers.
Kinderen ophalen van school. In het kader van buitenschoolse opvang zijn groepshulpers vaak betrokken bij het ophalen van kinderen van school en het begeleiden tijdens de reis terug naar de opvanglocatie.
Toezicht houden op activiteiten. Groepshulpers werken samen met pedagogisch medewerkers bij het organiseren van activiteten, zowel binnen als buiten de opvanglocatie.
Begeleiding van kinderen bij uitstapjes. Groepshulpers helpen bij het begeleiden van kinderen tijdens activiteiten buiten de opvang, zoals uitstapjes of reizen.
Bij sommige opvanglocaties is het ook mogelijk dat groepshulpers betrokken raken bij het verzorgen van kinderen, zoals het geven van eten of het verschonen. Dit hangt af van de specificaties van de organisatie en de kwalificaties van de groepshulp.
Kwalificaties en vereisten
Hoewel groepshulp niet noodzakelijk een hogere opleiding vereist, zijn er wel bepaalde vereisten en kwalificaties die belangrijk zijn voor de functie. De meeste vacatures voor groepshulp in de kinderopvang vermelden dat kandidaten in het bezit moeten zijn van een MBO-2 diploma of lager, zoals het VMBO-werk- en denkniveau. Daarnaast zijn de volgende vaardigheden en eigenschappen vaak gewenst:
Goede communicatievaardigheden. Het is belangrijk om zowel met kinderen als collega’s goed om te kunnen gaan. Groepshulpers moeten in staat zijn om duidelijk te communiceren en samen te werken in een teamomgeving.
Bereidheid om te leren. In veel gevallen is het nodig om een module te volgen, zoals “groepshulp in de kinderopvang”, om de benodigde kennis en vaardigheden op te doen.
Flexibiliteit. Groepshulpers moeten vaak meewerken in een dynamische omgeving waarin taken snel kunnen veranderen. Het is daarom van belang dat zij flexibel en aanpasbaar zijn.
Energie en betrokkenheid. Een positieve en betrokken houding is essentieel in de kinderopvang. Groepshulpers moeten bereid zijn om bij te dragen aan een warme en uitnodigende sfeer voor de kinderen.
In sommige gevallen is het mogelijk om aan de slag te gaan als groepsondersteuner. Dit is een rol die vergelijkbaar is met die van groepshulp, maar waarbij de kwalificaties lager liggen. Groepsondersteuners voeren meestal huishoudelijke of lichte verzorgende werkzaamheden uit en werken onder begeleiding van pedagogisch medewerkers. Deze functie is bedoeld voor personen die nog geen diploma op minimaal MBO-3 niveau hebben, maar toch willen werken in de kinderopvangsector.
Werkgelegenheid en arbeidsvoorwaarden
De vraag naar groepshulp in de kinderopvang blijft hoog. Op verschillende locaties in het land zijn vacatures beschikbaar voor groepshulpers. Zo worden vacatures geadverteerd door organisaties als Impuls Kinderopvang, RIANT Kinderopvang, BenBelle Kinderopvang en Partou. De vacatures worden vaak opgegeven via vacatureportalen en de websites van de betreffende kinderopvangorganisaties.
De arbeidsvoorwaarden variëren per organisatie, maar er zijn een aantal gemeenschappelijke elementen die vaak genoemd worden in de vacaturebeschrijvingen. Zo is het bij veel organisaties mogelijk om te werken in een flexibele werktijd, vaak tussen 12 en 36 uur per week. Het salaris hangt af van de ervaring en het aantal uren dat wordt gewerkt. In de collectieve arbeidsovereenkomst (CAO) voor de kinderopvang zijn duidelijke afspraken gemaakt over salarissen, vakantie en ziektevergoeding. Het salaris van een groepshulp ligt meestal in de schaal 2 of 3 van de CAO-kinderopvang, afhankelijk van de ervaring en het aantal uren dat wordt gewerkt.
Naast het salaris bieden veel kinderopvangorganisaties ook extra’s zoals:
- Collectieve zorgverzekering.
- Korting op kinderopvang voor eigen kinderen.
- Toeslagen voor verkeer of parkeren.
- Cadeaus op bijzondere dagen, zoals de Dag van de Pedagogisch Medewerker en Kerst.
- Een professionele en fijne werkomgeving.
- Ruimte voor groei en ontwikkeling.
In het sollicitatieproces is het belangrijk om aandacht te besteden aan de vereisten van de vacature. In veel gevallen wordt een sollicitatieformulier aangevraagd, en vervolgens wordt een gesprek georganiseerd. In sommige gevallen is het mogelijk om een dag mee te lopen om de organisatie en de werkplek te leren kennen. Dit geeft kandidaten de kans om te bepalen of de organisatie past bij hun persoonlijke omstandigheden en ambities.
Groeimogelijkheden en verdere opleidingen
Werk als groepshulp biedt vaak ook groeimogelijkheden. In veel kinderopvangorganisaties is het mogelijk om te doorgroeien naar een functie als pedagogisch medewerker of zelfs locatiemanager. Dit is vaak afhankelijk van de bereidheid om verder te opleiden. Er zijn diverse opleidingen beschikbaar die gericht zijn op het verhogen van pedagogische vaardigheden, zoals het volgen van het ontwikkelpad voor pedagogisch medewerkers. Deze opleidingen bieden een pad naar een formeler opleiding, zoals MBO-4 of HBO.
In sommige gevallen is het mogelijk om aan de slag te gaan in een flexpool, waarin groepshulpers meewerken op verschillende locaties. Dit biedt de mogelijkheid om te werken in verschillende opvangorganisaties en ervaring op te doen in diverse omgevingen. Het flexpoolmodel is vooral geschikt voor personen die flexibiliteit willen in hun werk.
Conclusie
Groepshulp in de kinderopvang is een essentieel onderdeel van de sector en draagt bij aan een goede, functionele werkomgeving voor kinderen. De functie vereist bepaalde kwalificaties en vaardigheden, maar biedt ook ruimte voor groei en ontwikkeling. De huidige werkgelegenheid in het land is actief, met veel vacatures beschikbaar op verschillende locaties. Voor personen die willen werken in de kinderopvangsector is het belangrijk om aandacht te besteden aan de vereisten van de vacature en de mogelijkheden voor verdere opleiding en groei. Met de juiste kwalificaties en motivatie is het mogelijk om een betekenisvolle bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van kinderen en de kwaliteit van de kinderopvang.
Vorige week een nieuwe gevel bij de BSO gekregen. Nieuwe kozijnen, nieuw glas en deur.
