Salaris en voorwaarden tijdens de BBL-opleiding in de kinderopvang
juli 15, 2025
Groene kinderopvang is een beweging die steeds meer aandacht krijgt in de kinderopvangsector. Het gaat om een opvoedings- en onderwijsaanpak waarin de natuur centraal staat. Doel is om kinderen een omgeving te bieden waarin ze dagelijks in contact komen met de natuur en waarin ze kunnen leren door te spelen, te ontdekken en te ervaren. In dit artikel wordt ingegaan op de kernprincipes van groene kinderopvang, de voordelen voor kinderen, de rol van pedagogisch professionals en praktische voorbeelden van groene kinderopvang in de praktijk.
Groene kinderopvang is gedefinieerd als een aanpak waarin kinderen dagelijks in contact komen met de natuur. Dit betekent niet alleen dat kinderen spelen in een natuurlijke omgeving, maar ook dat de natuur een actieve rol speelt in hun leren en ontwikkelen. De nadruk ligt op het leren via ervaring, waarbij kinderen de elementen van de natuur zoals wind, regen, zonneschijn, sneeuw, zand en water kunnen ontdekken en gebruiken in hun spel en activiteiten.
De opvanglocaties van instellingen die het kwaliteitsmerk “Groene Kinderopvang” dragen, zijn voorzien van natuurlijke buitenruimtes. Deze ruimtes bevatten elementen zoals gras, blaadjes, zand, water en prut, en bieden ook “hoekjes” waar kinderen zich kunnen verstoppen. Daarnaast is er een bewuste keuze voor een ruime en frisse binnenomgeving, waarin kinderen zich prettig kunnen ontwikkelen.
Er zijn verschillende voordelen die kunnen worden verbonden met groene kinderopvang. Volgens de gegevens uit de bronnen is het werken in de natuur positief voor de motorische, zintuiglijke en cognitieve ontwikkeling van kinderen. In de natuur leren kinderen bijvoorbeeld om te klimmen, te balanseren en te rennen, wat bijdraagt aan hun motorische vaardigheden. Daarnaast leren ze via hun zintuigen hoe materialen voelen, ruiken en aanvoelen, wat hun zintuiglijke ontwikkeling ondersteunt.
Buiten de fysieke ontwikkeling is er ook een positieve invloed op de mentale gezondheid van kinderen. Volgens de Hartstichting is beweging goed voor de mentale gezondheid van kinderen. Ze leren zich beter concentreren, voelen zich ontspannen en hebben meer energie. Bovendien is groene kinderopvang gunstig voor de preventie van overgewicht en hart- en vaatziekten in latere levensfasen.
Groene kinderopvang draagt ook bij aan de taalontwikkeling van kinderen. Wanneer kinderen in de natuur spelen, leren ze nieuwe woorden en leren ze om te beschrijven wat ze zien, voelen en horen. Dit helpt bij het opbouwen van hun taalvaardigheden en hun communicatieve vermogens.
Pedagogisch professionals in groene kinderopvang spelen een essentiële rol in het ontwikkelen van een kinder- en leeromgeving waarin de natuur centraal staat. Ze combineren pedagogische vaardigheden met kennis en ervaring op het gebied van de natuur. Ze functioneren als voorbeeld voor kinderen in het omgaan met verschillende weersomstandigheden en helpen kinderen om de natuur als een onderwijshulpmiddel te ervaren.
In het kader van de Groen Cement Academie zijn er specifieke scholingstrajecten voor pedagogisch professionals opgezet. Deze scholingstrajecten zijn gericht op het verdiepen van de pedagogische kracht van de natuur en het implementeren van groene pedagogiek in de praktijk. De cursussen worden geleid door ervaren trainers die aandacht besteden aan het omgaan met kinderen in de natuur, het opbouwen van een bewustzijn voor de natuur en het aanpassen van pedagogische aanpakken aan de natuurlijke omgeving.
Pedagogisch professionals in groene kinderopvang nemen ook een actieve rol aan in het faciliteren van activiteiten die in de natuur plaatsvinden. Ze stimuleren kinderen om creatief te spelen met materialen uit de natuur, zoals takken, bladeren, stenen en prut. Ze ondersteunen ook activiteiten waarbij kinderen samenwerken, zoals het bouwen van schuilplaatsen of het verzamelen van materialen.
In de praktijk zien we verschillende vormen van groene kinderopvang. Een voorbeeld is Puur Avontuur, een Arnhemse natuur-bso die kinderen vervoert in campers. Hier beleven kinderen de natuur van dichtbij, bijvoorbeeld door het ruiken van de lucht, het voelen van de wind en het proeven van seizoensproducten. Volgens oprichter Cathelijn Thijssen is deze vorm van kinderopvang een unieke manier om kinderen in de natuur te brengen en hun bewustzijn voor de natuur te ontwikkelen.
Een ander voorbeeld is Gloed, een kinderopvangorganisatie in Middelburg die samenwerkt met een zorglocatie. Hier spelen kinderen in een tuin die grenst aan de tuin van een zorginstelling. Samen organiseren ze activiteiten voor kinderen én ouderen, wat een natuurlijke combinatie vormt van kinderopvang en ouderenzorg.
De Groene Tuin is een voorbeeld van een kinderopvanginstelling die ruime en frisse ruimtes biedt. Hier is aandacht voor zowel de binnen- als de buitenomgeving. De opvanglocaties zijn voorzien van speeltoestellen en hoekjes voor verstopspelletjes. De instelling biedt opvang voor kinderen van 0 tot 13 jaar en legt een sterke nadruk op gezonde opvoeding, waarbij beweging en frisse lucht centraal staan.
Het kwaliteitsmerk “Groene Kinderopvang”, uitgereikt door Stichting Groen Cement, is een officiële erkenning voor kinderopvanginstellingen die zich inzetten voor een natuurgerichte aanpak. De stichting brengt professionals in de kinderopvangsector en specialisten op het gebied van milieu- en natuuronderwijs samen. Het kwaliteitsmerk ondersteunt kinderopvanginstellingen in hun inzet voor een groene aanpak en draagt bij aan de professionalisering van pedagogisch professionals.
Momenteel dragen meer dan honderd kinderopvanglocaties het kwaliteitsmerk “Groene Kinderopvang”. Deze instellingen werken aan het uitbreiden van de groene kinderopvangbeweging en ondersteunen elkaar in het ontwikkelen van groene pedagogische aanpakken. Voor instellingen die het kwaliteitsmerk willen behalen, is het belangrijk om te laten zien dat ze een bewuste inzet maken voor een natuurgerichte omgeving en dat de natuur een actieve rol speelt in het leren en ontwikkelen van kinderen.
Groene kinderopvang is niet alleen een trend, maar ook een aanpak die zich inlijft met bredere maatschappelijke doelen, zoals duurzaamheid en het bewust worden van het milieu. Kinderen die groeien op in een groene opvangomgeving leren vroegtijdig om te gaan met de natuur en ontwikkelen een blijvend gevoel voor het milieu. Dit kan een positieve impact hebben op hun toekomstige gedragingen en beslissingen in verband met de natuur en het milieu.
Daarnaast draagt groene kinderopvang bij aan een gezonde en stimulerende opvoeding. Het biedt kinderen de mogelijkheid om zich te ontwikkelen in een omgeving die niet alleen educatief is, maar ook speelse en creatieve elementen bevat. De combinatie van natuur, beweging en pedagogische ondersteuning maakt groene kinderopvang tot een waardevolle aanpak voor de kinderopvangsector.
Groene kinderopvang is een onderwijs- en opvoedingsaanpak waarin de natuur centraal staat. Het biedt kinderen de mogelijkheid om dagelijks in contact te komen met de elementen van de natuur en te leren via ervaring. Groene kinderopvang draagt bij aan de motorische, zintuiglijke en cognitieve ontwikkeling van kinderen en ondersteunt ook hun mentale gezondheid en taalontwikkeling. Pedagogisch professionals spelen een essentiële rol in het faciliteren van activiteiten in de natuur en in het ontwikkelen van een leeromgeving die de natuur als uitgangspunt neemt.
In de praktijk zien we verschillende vormen van groene kinderopvang, zoals campers in de natuur of samenwerkingen met zorginstellingen. Het kwaliteitsmerk “Groene Kinderopvang” is een officiële erkenning voor instellingen die zich inzetten voor een groene aanpak en ondersteunt de professionalisering van pedagogisch professionals. Groene kinderopvang is niet alleen gunstig voor de ontwikkeling van kinderen, maar ook een aanpak die aansluit bij bredere maatschappelijke doelen, zoals duurzaamheid en het bewust worden van het milieu.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet