Theatercursus als onderdeel van opvoedingsstrategieën

Inleiding

Theatercursussen vormen een waardevol middel in de opvoedingsstrategieën voor ouders en kinderen. Deze cursussen, vaak gericht op het leren van improvisatie en communicatievaardigheden, helpen jongeren om met emoties om te gaan en hun zelfvertrouwen te versterken. In de bronnen die zijn gegeven, worden verschillende voorbeelden van theatercursussen beschreven, waaronder een weerbaarheidstraining voor jongeren en een theatercollege voor ouders. Deze cursussen zijn gratis voor inwoners van Barendrecht en worden ondersteund door financiële steun van verschillende instanties. Deelname is eenvoudig en er is geen voorafgaande theaterervaring nodig. Deelname van ouders is welkom en wordt aangemoedigd om deel te nemen aan de eerste bijeenkomst. In dit artikel worden de voordelen, doelstellingen en organisatie van theatercursussen nader bekeken, met aandacht voor de invloed op opvoedingsstrategieën.

Theatercursussen voor jongeren

Theatercursussen voor jongeren zijn bedoeld om hen te leren improviseren, waardoor ze zich beter kunnen omzetten met emoties, samenwerken en hun mening kunnen uiten. Deze cursussen worden vaak georganiseerd door Centrum voor Jeugd en Gezin samen met Improbattle. Er is geen theaterervaring nodig om mee te kunnen doen, en jongeren leren stap voor stap improviseren vanaf de basis. De eerste bijeenkomst is een proefles om kennis te maken met de training. Jongeren kunnen ontdekken of de training iets voor hen is. Ouders/verzorgers zijn van harte welkom om bij de start van de proefles aanwezig te zijn, kort kennis te maken en – als ze willen – mee te doen met één of twee oefeningen. Na ongeveer 15 minuten is de proefles alleen nog voor de jongeren en nemen de ouders afscheid. Deze weerbaarheidstraining wordt mede mogelijk gemaakt met steun van het Fonds voor Cultuurparticipatie.

Deze cursussen helpen jongeren om met sociale situaties om te gaan, wat hen helpt om zich sterker in hun schoenen te staan. Ze leren emoties te uiten, om samen te werken en om voor zichzelf op te komen. Voor jongeren kan het lastig zijn om met emoties om te gaan, sommige vinden het spannend om nieuwe vrienden te maken of fouten te maken. Anderen vinden het weer lastig om samen te werken of om hun eigen mening te geven. Door beter te leren improviseren worden sociale situaties minder spannend en staan de jongeren sterker in hun schoenen. Bij de theaterworkshops van Improbattle spelen we improvisatietheater. De deelnemers bedenken en spelen scènes op hetzelfde moment. Zij bepalen waar de scènes over gaan, wat er precies gebeurt en wat er gezegd wordt. Hierdoor leren ze snel en creatief te denken en goed naar elkaars ideeën te luisteren. Ze durven fouten te maken en maken plezier met de andere deelnemers. Zo worden ze steeds beter in communiceren. Ook leren ze veel over emoties, lichaamstaan, duidelijk praten en je inleven in een ander.

Theatercursussen voor ouders

Naast de cursussen voor jongeren zijn er ook theatercursussen gericht op ouders. Deze cursussen helpen ouders om beter om te gaan met de veranderingen en ontwikkelingen die plaatsvinden wanneer hun kind naar de middelbare school gaat. Een voorbeeld is de Grote Sprong - voor ouders en kinderen, een CJG-theatervoorstelling. Deze voorstelling gaat over het omgaan met de veranderingen en ontwikkelingen die plaatsvinden wanneer het kind naar de middelbare school gaat. De voorstelling is gericht op communicatie tussen ouders en kinderen en geeft moed en kracht voor de oversteek naar de brugklas. De voorstelling bevat veel informatie over hoe ouders hun kind kunnen ondersteunen bij het vinden van houvast, nieuwe vrienden en identiteit. Tijdens deze spoedcursus spelen de acteurs en gespreksleiders Bas Klemann en Lis de Kort verschillende situaties. Op een scherpzinnige manier en met veel humor laten ze zien wat er allemaal gebeurt als je naar de middelbare school gaat. De Grote Sprong geeft moed en kracht voor de oversteek naar de brugklas. Het is een feest der herkenning, maar vooral een avond met veel informatie gericht op communicatie tussen ouders en kinderen.

Bij de voorstelling is het van belang dat ouders en kinderen samen naar de voorstelling gaan, zodat ze samen kunnen nadenken over de inhoud en de ervaring. De voorstelling is gericht op kinderen uit groep 7 en 8, de brugklas en hun ouders. De inhoud van de voorstelling omvat onderwerpen zoals het fietstonen van kilometers alleen naar school, het meenemen van eigen boterhammen naar school, het hebben van een nieuwe telefoon en het zichzelf kleden zoals de rest. De voorstelling laat zien wat er gebeurt als het kind niet meer de oudste is, maar de jongste, en op zoek is naar houvast, nieuwe vrienden en identiteit. De rol van thuis, familie en vrienden wordt besproken, evenals hoe ouders hun kind kunnen ondersteunen.

De rol van ouders bij theatercursussen

Ouders spelen een belangrijke rol bij theatercursussen, zowel voor jongeren als voor zichzelf. Bij de eerste bijeenkomst van de weerbaarheidstraining is deelname van ouders welkom en wordt aangemoedigd om deel te nemen aan de proefles. Ouders kunnen kennis maken met de training en eventueel mee doen met één of twee oefeningen. Na ongeveer 15 minuten is de proefles alleen nog voor de jongeren en nemen de ouders afscheid. Dit geeft ouders de kans om kennis te maken met de training en eventueel mee te doen met oefeningen. Deelname van ouders is dus belangrijk, want het helpt hen om beter te begrijpen wat hun kind doet en hoe ze hun kind kunnen ondersteunen.

Bij de voorstellingen voor ouders is het belangrijk dat ouders en kinderen samen naar de voorstelling gaan, zodat ze samen kunnen nadenken over de inhoud en de ervaring. De voorstellingen zijn gericht op het omgaan met veranderingen en ontwikkelingen, en geven ouders informatie over hoe ze hun kind kunnen ondersteunen bij het vinden van houvast, nieuwe vrienden en identiteit. De voorstellingen zijn dus niet alleen gericht op de kinderen, maar ook op de ouders, zodat ze beter kunnen omgaan met de veranderingen en ontwikkelingen die plaatsvinden.

De invloed van theatercursussen op opvoedingsstrategieën

Theatercursussen hebben een positieve invloed op opvoedingsstrategieën, zowel voor jongeren als voor ouders. Voor jongeren helpen deze cursussen om met emoties om te gaan, samen te werken en hun mening te geven. De cursussen leren jongeren om met sociale situaties om te gaan, waardoor ze zich sterker in hun schoenen kunnen staan. Voor ouders helpen de cursussen om beter om te gaan met de veranderingen en ontwikkelingen die plaatsvinden wanneer hun kind naar de middelbare school gaat. De cursussen geven ouders informatie over hoe ze hun kind kunnen ondersteunen bij het vinden van houvast, nieuwe vrienden en identiteit. De cursussen zijn dus waardevol voor zowel jongeren als ouders, en helpen bij het opbouwen van betere opvoedingsstrategieën.

Conclusie

Theatercursussen vormen een waardevol middel in de opvoedingsstrategieën voor ouders en kinderen. Deze cursussen, vaak gericht op het leren van improvisatie en communicatievaardigheden, helpen jongeren om met emoties om te gaan en hun zelfvertrouwen te versterken. Voor ouders helpen de cursussen om beter om te gaan met de veranderingen en ontwikkelingen die plaatsvinden wanneer hun kind naar de middelbare school gaat. Deelname van ouders is belangrijk, want het helpt hen om beter te begrijpen wat hun kind doet en hoe ze hun kind kunnen ondersteunen. De invloed van theatercursussen op opvoedingsstrategieën is dus positief, en ze zijn waardevol voor zowel jongeren als ouders.

Bronnen

1. Theatercollege van Tischa Neve; Inspiratie voor leuker en makkelijker opvoeden
2. Theaterweerbaarheidstraining voor jongeren
3. Theater nieuws
4. Theater voorstelling De Grote Sprong - voor ouders en kinderen
5. Psychologie theater: ons kind over opvoeden
6. Mazelen in de regio Rotterdam-Rijnmond
7. Theater adres en bereikbaarheid
8. Theater agenda
9. Theaterweerbaarheidstraining voor jongeren
10. Theaterweerbaarheidstraining voor jongeren - Gouda
11. Theaterweerbaarheidstraining voor jongeren - Lisse
12. Theatercursus opvoeden