Narcistische opvoeding bij een kind van 4 jaar: Herkenning, gevolgen en opvoedingsstrategieën
juli 8, 2025
In de moderne samenleving is de opvoeding van kinderen een complexe taak geworden. De vraag hoe kinderen opgevoed moeten worden, is niet eenvoudig te beantwoorden. Daan Roovers, filosoof en schrijfster, onderzoekt dit thema in haar boek Mensen maken: Nieuw licht op opvoeden. Het boek brengt een nieuw perspectief op de opvoeding, waarin de balans tussen vrijheid en begeleiding centraal staat. Dit artikel bespreekt de kernideeën van het boek, de filosofische grondslag, en de praktische toepassing in de opvoeding.
Inleiding
Daan Roovers’ boek Mensen maken: Nieuw licht op opvoeden biedt een diepe blik op de opvoeding van kinderen in een tijd van grote verandering. Het boek onderzoekt hoe kinderen opgevoed moeten worden in een wereld waarin ze al vanaf een jonge leeftijd met informatie overweldig worden. Roovers benadruit dat het niet gaat om het kind alleen maar te laten kiezen, maar ook om hen te begeleiden in hun ontwikkeling. Ze stelt voor om niet alleen kennis over te dragen, maar ook de persoonlijke vorming van het kind in het oog te houden. Dit artikel bespreekt de belangrijkste inzichten uit het boek en hoe deze van toepassing zijn op de opvoeding van kinderen.
De filosofische grondslag: Bildung en de rol van de ouder
Een van de kernideeën van Roovers is de concepten van Bildung, een term die in de filosofie vaak wordt gebruikt om de persoonlijke en morele ontwikkeling van het individu te beschrijven. In het boek benadruit Roovers dat het niet genoeg is om kinderen alleen maar te leren lezen, schrijven en rekenen. Het is belangrijk om ook hun persoonlijke ontwikkeling te bevorderen, zodat ze zich kunnen ontwikkelen tot verantwoorde burgers. Dit is een herinterpretatie van het denkbeeld van Jean-Jacques Rousseau, die al in de 18e eeuw benadrukte dat het kind moet worden geplaatst in een omgeving waarin het zichzelf kan ontdekken.
Roovers benadruit dat de opvoeder niet moet proberen het kind te leiden, maar dat ze het moet laten lopen en tegelijkertijd in de buurt blijven. Dit is een herinterpretatie van Rousseau’s ideeën, waarin de opvoeder de rol van een leraar speelt die het kind niet leidt, maar wel begeleidt. Dit benadruit de belangrijkheid van een evenwicht tussen vrijheid en begeleiding.
De invloed van de moderne samenleving op de opvoeding
De moderne samenleving is een wereld vol informatie, waarin kinderen al vroeg blootgesteld worden aan nieuws, sociale media en andere vormen van communicatie. Dit leidt tot een situatie waarin kinderen sneller informatie opdoen dan hun ouders kunnen bijbenen. Roovers benadruit dat dit een uitdaging vormt voor de opvoeder, die moet weten hoe ze de kinderen kan begeleiden zonder ze te veel te beïnvloeden. Ze stelt voor om kinderen niet te veel te beïnvloeden, maar om hen te laten leren met de wereld om hen heen omgaan.
Een van de belangrijkste problemen is dat kinderen al vroeg worden blootgesteld aan moeilijke onderwerpen, zoals oorlogen, crises en het klimaat. Roovers benadruidt dat dit geen kwestie is van het kind alleen maar te beschermen, maar dat het ook belangrijk is om hen te leren omgaan met deze realiteiten. Ze stelt voor om kinderen te leren omgaan met de wereld, in plaats van ze te beschermen tegen de realiteit.
De rol van de ouder: Begeleiding in plaats van beheersing
Roovers benadruidt dat de ouder niet de rol speelt van een beheerder, maar van een begeleider. Ze stelt voor dat ouders zich moeten oriënteren op de ontwikkeling van hun kind, in plaats van alleen maar op de prestaties. Dit is een herinterpretatie van de traditie van Rousseau, waarin het kind moet worden geplaatst in een omgeving waarin het zichzelf kan ontdekken.
In het boek benadruidt Roovers dat de opvoeding niet moet bestaan uit het geven van kennis, maar dat het ook moet gaan om de persoonlijke ontwikkeling van het kind. Dit is een herinterpretatie van de traditie van Rousseau, waarin het kind moet worden geplaatst in een omgeving waarin het zichzelf kan ontdekken.
De opvoeding van kinderen in de praktijk
In de praktijk is het belangrijk om de balans tussen vrijheid en begeleiding te vinden. Roovers benadruidt dat het niet genoeg is om kinderen alleen maar te laten kiezen, maar dat het ook belangrijk is om hen te begeleiden in hun keuzes. Dit is een herinterpretatie van de traditie van Rousseau, waarin het kind moet worden geplaatst in een omgeving waarin het zichzelf kan ontdekken.
Een van de belangrijkste problemen is dat kinderen al vroeg worden blootgesteld aan moeilijke onderwerpen, zoals oorlogen, crises en het klimaat. Roovers benadruidt dat dit geen kwestie is van het kind alleen maar te beschermen, maar dat het ook belangrijk is om hen te leren omgaan met deze realiteiten. Ze stelt voor om kinderen te leren omgaan met de wereld, in plaats van ze te beschermen tegen de realiteit.
Conclusie
Daan Roovers’ boek Mensen maken: Nieuw licht op opvoeden biedt een diepe blik op de opvoeding van kinderen in een tijd van grote verandering. Het boek onderzoekt hoe kinderen opgevoed moeten worden in een wereld waarin ze al vanaf een jonge leeftijd met informatie overweldig worden. Roovers benadruidt dat het niet gaat om het kind alleen maar te laten kiezen, maar ook om hen te begeleiden in hun ontwikkeling. Ze stelt voor om niet alleen kennis over te dragen, maar ook de persoonlijke vorming van het kind in het oog te houden. Dit is een herinterpretatie van de traditie van Rousseau, waarin het kind moet worden geplaatst in een omgeving waarin het zichzelf kan ontdekken.
Vorige week een nieuwe gevel bij de BSO gekregen. Nieuwe kozijnen, nieuw glas en deur.
