Hoe een Mechelse Herder opvoeden: een overzicht van aanpak, socialisatie en training
juli 6, 2025
De opvoeding van kinderen is een complexe taak die zowel emotioneel als filosofisch van aard is. Frank Meester en Stine Jensen, twee bekende filosofen, hebben in hun werk een unieke benadering van opvoeden gegeven. Ze benadrukken dat opvoeden geen eenvoudige opdracht is, maar een constante zoektocht naar balans. In hun boeken, waaronder De Opvoeders en Hoe voed ik mijn ouders op?, laten ze zien hoe filosofie kan helpen bij het omgaan met de twijfels en dilemma’s van ouder worden. In dit artikel worden de kernprincipes van hun visie op opvoeden besproken, gebaseerd op de informatie uit de bronnen.
Frank Meester en Stine Jensen zien opvoeden als een vorm van filosofisch denken. Ze benadrukken dat ouder worden geen eenvoudig proces is, maar een proces van continu schipperen tussen verschillende waarden en perspectieven. In hun gesprekken en boeken laten ze zien dat opvoeden geen eenduidig antwoord heeft. Het is een complexe uitdaging waarin ouderen moeten leren om te luisteren, te twijfelen, en te schipperen.
In een gesprek dat in een Brainwash Talk is opgenomen, zegt Stine Jensen: “Je hoeft niet consequent te zijn in de opvoeding van je kinderen. Ouders lijden aan het schipper-syndroom. Dat is het voortdurend schipperen tussen wat ze moeten doen.” Dit suggereert dat opvoeden geen eenvoudige keuze is, maar een constante balans zoeken tussen verschillende aspecten van de opvoeding.
Het schippersyndroom, zoals Meester en Jensen het noemen, is een vorm van twijfel die veel ouders beïnvloedt. Het is het gevoel dat je steeds moet schipperen tussen verschillende opvattingen over opvoeden. In hun boek De Opvoeders leggen ze uit dat dit syndroom voortkomt uit de post-traditionele samenleving, waarin de traditionele rollen van vader en moeder steeds meer vervagen. Dit leidt tot verwarring en twijfel over hoe je kinderen het beste kunt opvoeden.
In een interview met Brainwash Zomerradio zegt Meester: “We leven in een post-traditionele samenleving. Allerlei tradities zijn sinds de Verlichting langzaam aan het verdwijnen. Dus ook de traditionele vader- en moederrol. Dat maakt dat je met elkaar moet nadenken over wie waarvoor verantwoordelijk is.” Dit suggereert dat ouderen steeds vaker moeten overleggen en samenwerken om een goed beeld te krijgen van de opvoeding.
Meester en Jensen benadrukken dat filosofie een belangrijk instrument kan zijn in de opvoeding. Ze laten zien dat filosofie helpt bij het begrijpen van de complexiteit van opvoeden. In hun boek Hoe voed ik mijn ouders op? tonen ze aan hoe filosofen kunnen helpen bij het oplossen van dilemma’s in de opvoeding. Ze geven voorbeelden uit de geschiedenis, zoals de filosoof Jean-Jacques Rousseau, die in zijn boek Emile stelt dat kinderen zichzelf moeten worden. Dit betekent dat opvoeding gericht moet zijn op het ontwikkelen van het individu, in plaats van op het naleven van regels.
In hun gesprekken laten ze ook zien dat filosofie helpt bij het omgaan met de twijfels van ouders. In een interview met Brainwash Zomerradio zegt Jensen: “We moeten dat twijfelen omarmen.” Dit betekent dat ouderen moeten leren om te accepteren dat er geen eenduidig antwoord is op de vraag hoe je kinderen het beste opvoedt.
De moderne opvoeding is een uitdaging die zowel psychologisch als maatschappelijk van invloed is. In hun werk benadrukken Meester en Jensen dat de opvoeding van kinderen steeds complexer wordt. Ze laten zien dat de rol van ouders verandert en dat er steeds meer aandacht moet zijn voor de persoonlijke ontwikkeling van het kind.
In een interview met Brainwash Zomerradio zegt Meester: “We worden voortdurend beoordeeld. Wij beoordeelen elkaar, en als je een programma maakt over opvoeden dan krijg je ongelooflijk veel reacties erop.” Dit suggereert dat de opvoeding van kinderen steeds meer in het oog wordt gehouden en dat ouders vaak te maken krijgen met kritiek en verwachtingen.
In hun boeken geven Meester en Jensen concrete voorbeelden van hoe kinderen opgevoed kunnen worden. Ze laten zien dat het belangrijk is om te luisteren naar de wensen van het kind en tegelijkertijd de juiste waarden te geven. In Hoe voed ik mijn ouders op? tonen ze aan hoe verschillende soorten problemen met ouders omgaan, zoals de telefoonouder, de overwerkte ouder, en de mijn-kind-is-hyper-intelligent-ouder.
Elk hoofdstuk begint met het probleem van een kind, dat vervolgens tips krijgt van andere kinderen én van filosofen Stine en Frank. Dit laat zien dat opvoeden een gemeenschappelijke taak is, waarin ouders en kinderen samen moeten werken.
Meester en Jensen laten zien dat filosofie helpt bij het oplossen van dilemma’s in de opvoeding. Ze benadrukken dat filosofie kan helpen bij het begrijpen van de complexiteit van opvoeden. In hun boek De Opvoeders leggen ze uit dat filosofie helpt bij het omgaan met de twijfels van ouders. Ze laten zien dat filosofie kan helpen bij het vinden van een balans tussen verschillende opvattingen over opvoeden.
In een gesprek met Brainwash Zomerradio zegt Meester: “We moeten dat twijfelen omarmen.” Dit betekent dat ouders moeten leren om te accepteren dat er geen eenduidig antwoord is op de vraag hoe je kinderen het beste opvoedt.
De toekomst van de opvoeding is complex en verandert voortdurend. Meester en Jensen laten zien dat de opvoeding van kinderen steeds meer een uitdaging wordt. Ze benadrukken dat de rol van ouders verandert en dat er steeds meer aandacht moet zijn voor de persoonlijke ontwikkeling van het kind.
In hun werk tonen ze aan dat filosofie helpt bij het oplossen van dilemma’s in de opvoeding. Ze laten zien dat filosofie kan helpen bij het vinden van een balans tussen verschillende opvattingen over opvoeden. Ze benadrukken dat opvoeden geen eenvoudige opdracht is, maar een constante zoektocht naar balans.
Frank Meester en Stine Jensen geven een unieke benadering van opvoeden. Ze benadrukken dat opvoeden geen eenvoudige opdracht is, maar een constante zoektocht naar balans. Ze laten zien dat filosofie helpt bij het oplossen van dilemma’s in de opvoeding. Ze benadrukken dat ouder worden een uitdaging is, waarin ouders steeds vaker moeten overleggen en samenwerken. In hun werk tonen ze aan dat filosofie helpt bij het vinden van een balans tussen verschillende opvattingen over opvoeden. Ze benadrukken dat opvoeden geen eenvoudige opdracht is, maar een constante zoektocht naar balans.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet