Het einde van de opvoeding: een kritische kijk naar de traditie van opvoeden
juli 6, 2025
Opvoeden is een complexe en intensieve taak, die zowel emotioneel als intellectueel uitdagend kan zijn. In de bronnen die beschikbaar zijn, worden praktijkervaringen en lessen uit de opvoeding van kinderen besproken, met name in het kader van het werk van Compassion en andere organisaties die zich richten op het ondersteunen van kinderen in armoede. Deze bronnen bevatten ook informatie over het opvoeden van kinderen in het algemeen, met name in relatie tot geloof, begeleiding van moeilijke geloofsvragen en het vinden van balans in de opvoeding. De inhoud van deze bronnen legt de nadruk op de kracht van opvoedingsstrategieën, de rol van gebed, de betekenis van het delen van ervaringen en het belang van het opbouwen van vertrouwen tussen ouder en kind. In dit artikel worden de belangrijkste inzichten en lessen die uit de bronnen kunnen worden afgeleid, samengevat en uitgelegd.
Een van de belangrijkste aspecten van opvoeding is het aanbieden van een veilige en ondersteunende omgeving waarin kinderen zich kunnen ontwikkelen. In de bronnen is te zien dat veel ouders en onderwijsers hierbij betrokken raken bij het werk van organisaties zoals Compassion, waarbij kinderen in armoede worden ondersteund. Zo is te zien dat kinderen die worden gesponsord, vaak meer kansen krijgen en dat dit ook impact heeft op hun opvoeding. In de bronnen wordt benadruid dat het opvoeden van kinderen niet alleen over het geven van instructies gaat, maar ook over het leren omgaan met de realiteit van het leven.
Een voorbeeld hiervan is het werk van Corien Rietberg, die een jongerenprogramma ontwikkelt genaamd “Jeugdwerk met LEV”. Dit programma helpt tieners om te beseffen wat extreme armoede inhoudt en hoe ze hierin kunnen helpen. In de bronnen staat te lezen dat de tieners in de Experience, een nagemaakte Afrikaanse dorpje bij Compassion, op pad gaan om spullen te kopen met heel weinig geld. Een van hen zegt: “Ik zou daar nog geen dag overleven.” Dit geeft aan dat het begrip van armoede een belangrijk onderdeel is van de opvoeding van kinderen, en dat het helpt om empathie en begrip te ontwikkelen.
Gebed speelt een belangrijke rol in de opvoeding van kinderen, zowel op persoonlijk als spiritueel niveau. In de bronnen wordt uitgelegd dat gebed helpt bij het opbouwen van vertrouwen, rust en kracht in de opvoeding. Bijvoorbeeld, in het seminar “Meer van God in je rol als ouder” wordt benadruid dat het investeren in de relatie met God en zijn Woord leidt tot meer rust, vertrouwen en leiding in het leven van ouders. Dit wordt ondersteund door praktijkervaringen en wetenschappelijke inzichten.
Een ander voorbeeld is het werk van Annamarie, die als gebedsambassadeur optreedt. Ze benadruidt dat gebed door muren en over landsgrenzen heen gaat, en dat God aanwezig is bij ieder sponsorkind en iedere medewerker in de projecten overal ter wereld. Dit suggereert dat gebed een krachtige rol speelt in het ondersteunen van kinderen en hun familie, en dat het ook helpt bij het opbouwen van een betere opvoeding.
In de opvoeding van kinderen is het ook belangrijk om om te gaan met moeilijke geloofsvragen. In de bronnen wordt gesproken over het begeleiden van kinderen bij zulke vragen, zoals waarom God lijden en kwaad toe staat, waar God is als je hem niet kunt zien, of of het nog van deze tijd is om in een God te geloven.
In het seminar “Moeilijke geloofsvragen… Hoe begeleid je kinderen hierin?” wordt benadruid dat het belangrijk is om kinderen te helpen om hun geloof te bevragen en om hen te begeleiden in hun zoektocht. Dit gebeurt door hen te leren omgaan met de complexiteit van het geloof en hen te leren luisteren naar hun eigen gevoelens en gedachten.
Een voorbeeld is het werk van Manuel van Dam, die als voorganger werkt aan het begeleiden van kinderen en jongeren bij hun geloofsvragen. Hij benadruidt dat het belangrijk is om met kinderen in gesprek te gaan en hen te leren omgaan met de uitdagingen van het geloof. Dit helpt bij het opbouwen van een sterker geloof en een betere opvoeding.
Een ander belangrijk aspect van opvoeding is het vinden van een balans tussen disciplinair gedrag en vrijheid. In de bronnen wordt gesproken over de uitdagingen van het opvoeden, zoals het vinden van de juiste balans tussen het straffen en het aanmoedigen van kinderen.
In het gesprek tussen Jeroen en Jacqueline wordt gesproken over de moeilijkheid om in de opvoeding van kinderen de juiste balans te vinden. Jeroen benadruidt dat het lastig is om te bepalen wat goed is, maar dat het belangrijk is om te reflecteren op de ervaringen van het opvoeden. Hij benadruidt dat het vinden van balans in de opvoeding een uitdaging is, maar dat het ook leidt tot een betere opvoeding en een sterker gezin.
In de bronnen wordt ook benadruid dat opvoeding niet alleen een taak is van de ouders, maar ook van anderen die betrokken raken bij het leven van het kind. In het werk van Compassion is te zien dat vrijwilligers en ambassadeurs een belangrijke rol spelen in het ondersteunen van kinderen en hun gezinnen.
Bijvoorbeeld, in het werk van Sjoerd, een event- en speak-up ambassadeur, wordt benadruid dat het belangrijk is om kinderen te motiveren om actief te worden in het ondersteunen van andere kinderen. Hij noemt het belang van het schrijven van brieven en het maken van tekeningen, wat voor de kinderen in de klas een kleine moeite is, maar van grote waarde is voor het sponsorkind. Dit benadruidt het belang van samenwerking en delen in de opvoeding van kinderen.
In de bronnen wordt ook gesproken over het onderwijs en het werken met kinderen, met name in het kader van het werk van Compassion. In het werk van Ronald, een kantoorambassadeur, wordt beschreven hoe hij een kind in armoede ontmoet en hoe dat hem heeft geraakt. Dit geeft aan dat het onderwijs en het werken met kinderen niet alleen over het geven van kennis gaat, maar ook over het leren omgaan met de realiteit van het leven.
Een ander voorbeeld is het werk van Willeke, die als woonassistent werkt en zich inzet voor het ondersteunen van mensen. Ze benadruidt dat delen en samenwerking belangrijk zijn in de opvoeding van kinderen, en dat dit helpt bij het opbouwen van een sterker gezin en een betere opvoeding.
In de bronnen wordt ook gesproken over de betrokkenheid van ouders bij het opvoeden van kinderen. In het werk van Corien, een spreker en schrijfambassadeur, wordt benadruid dat het belangrijk is dat ouders actief betrokken raken bij het opvoeden van hun kinderen. Ze benadruidt dat het opvoeden van kinderen niet alleen over het geven van instructies gaat, maar ook over het leren omgaan met de realiteit van het leven.
In het werk van Annamarie, een gebedsambassadeur, wordt benadruid dat gebed een belangrijke rol speelt in het opvoeden van kinderen, en dat het helpt bij het opbouwen van een sterker geloof en een betere opvoeding.
Opvoeden is een complexe en intensieve taak, die zowel emotioneel als intellectueel uitdagend kan zijn. In de bronnen die beschikbaar zijn, worden praktijkervaringen en lessen uit de opvoeding van kinderen besproken, met name in het kader van het werk van Compassion en andere organisaties die zich richten op het ondersteunen van kinderen in armoede. De bronnen bevatten ook informatie over het opvoeden van kinderen in het algemeen, met name in relatie tot geloof, begeleiding van moeilijke geloofsvragen en het vinden van balans in de opvoeding. De inhoud van deze bronnen legt de nadruk op de kracht van opvoedingsstrategieën, de rol van gebed, de betekenis van het delen van ervaringen en het belang van het opbouwen van vertrouwen tussen ouder en kind.
Wie niet van een kind geniet, ziet het allermooiste niet